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| 十七 |
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「啊?!這麼嚴重?」李愛黨瞪大了雙眼,倒吸了一口涼氣。 「青少年網路成癮,已經是十分嚴重的社會問題。按照國際上的標準說法,叫做『互聯網成癮綜合症』。它的基本症狀就是上網失控,欲罷不能,導致情緒低落,頭昏眼花,疲乏無力,食欲不振等,有的學生在網吧裡幾天幾夜,最終死在電腦桌前。至於因上網吧而導致學習下降,那就更比比皆是了。有專家分析,青少年網路成癮的主要原因有三個:一是好奇心與溝通需要的驅使。青少年正處於對未知世界的好奇之中,而網路這一虛幻的世界正好滿足他們的需求;二是緩解壓力的需要,青少年長期生活在沉重課業負擔和考試的重壓之下,網路正好成為他們舒緩壓力的管道;三是由於青少年大多缺乏自製力,網路的神奇魅力讓他們難以自拔。」李振東講這番話,不像是個語文老師,反倒像個網路專家。聽得李愛黨目瞪口呆。 「那,那有什麼辦法沒有啊?」李愛黨急著問。 「目前,特別有效的辦法還沒有,主要就是學校、家庭、社會三方面配合,共同努力,採取堵、疏、導等辦法。但是,這需要有熱心的人來做。學校老師一天工作那麼忙,想做這樣的工作,也是心有餘而力不足呀!」 「李老師,我,我想做這樣的工作。」李愛党突然冒出了這麼一句想了很久的話。 「你?行。你一定能行。」 「可是,我不知道這工作該怎麼下手?先做什麼?後做什麼?」 「你第一步應當先做個調查,對全市網吧裡的青少年人數做個統計。有了底數,咱們再共同想辦法。」 「好,真是太好了,找你,真是沒白來。」李愛党高興地從椅子上站起來。 「李師傅,做這項工作不僅要有熱心,還要有時間。你每天蹬車,早起晚歸,哪有時間啊?」李振東關心地問。 「這個你就不用管了,我自有辦法。」李愛党高興地和李振東告別。 送走李愛党,李振東的心裡也挺高興,多好的李愛黨啊,一個普普通通的老百姓,一個靠蹬三輪車養家糊口的勞動者,孩子考上北大,還這麼關心教育,關心孩子。和他比,自己作為一名人民教師,更應當加倍努力呀。正這麼想著,桌上的內部電話響了起來。李振東走過去拿起電話,裡面傳出了宋曉丹的聲音:「你是哪一位?」 「我是李振東。」 「我是宋曉丹。請你馬上到我的辦公室來一趟。」 李振東愣了一下,放下了電話。宋校長找他幹什麼呢? 6 一夜沒有睡好覺的宋曉丹顯得有些疲憊。見李振東敲門進來,她示意他坐到沙發上。然後用目光打量他。坐在校長室裡,李振東渾身上下都覺得不自在。宋曉丹來學校一年多,他一個人進她辦公室的時候極少,他不願意和她單獨在一起,有時,也是故意地躲著她。也許,越是這樣,越是感情深厚的表現。宋曉丹用低沉的聲音說道:「我找你,是要談一件公事。」她把公事兩個字說得特別重。 「我知道。」李振東點點頭。 「這件事我昨天想了一夜。翻來覆去,前思後想,這既關係到一高中的前途,也涉及到我個人的名譽和聲望。這個選擇,也不亞于當年我和你離婚。」宋曉丹的一席話把李振東說得是丈二和尚,摸不著頭腦。他瞪大了眼睛,一動不動地望著宋曉丹,嘴唇動了動:「出,出了什麼大事情啦?」 「我想選你當副校長。」 「選我?我們學校也不缺副校長呀!陳校長或者是馮校長要調走嗎?」李振東問。 「不是。是上級準備給我們學校新增加一位副校長。我有很重要的推薦權。也有人主動找我想幹,但我想來想去,還是決定選你。你願意幹嗎?」宋曉丹徵求著問。 要是換個別人,一定會高興地跳起來,連聲大喊:願意願意。重點高中的副校長,這對學校的十幾個中層幹部而言,都是望眼欲穿的肥缺。可是李振東沒有這樣,他表現得異常平靜,低著頭,思考著。 宋曉丹太瞭解自己的前夫了,他的才氣,他的性格。正因為瞭解,正因為佩服,她才決定,冒這麼大的風險,不避嫌,選自己的前夫來當副校長,這也是需要一種很大的勇氣呀! 屋子裡很靜,靜得仿佛兩個人的出氣聲都能聽得到。足足有十多分鐘,李振東才抬起頭,用深邃的目光看著宋曉丹,輕聲說道:「這個副校長,我不想幹。」 「為什麼?」宋曉丹瞪大了眼睛。 |
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