學達書庫 > 時尚閱讀 > 隱士大風流 >
十五


  江畔的那座孤墳

  鐘子期先生上船以後,俞伯牙先生仍心存疑慮,他似乎不敢相信令自己琴弦折斷竟是這樣一個打扮粗野的樵夫。俞伯牙先生以懷疑的語氣問道:「剛才在附近傾聽我彈琴的當真是閣下嗎?」

  鐘子期先生說:「這還有假嗎?如假包換。适才我在山中打柴,忽然聽見琴聲嫋嫋縈繞耳畔,故而循著聲音找到江邊,不成想卻被先生的官兵捉住。」

  俞伯牙先生說:「你既然聽懂了我的琴聲,一定知道我這把琴的來歷,閣下不妨說來,也讓我見識一下閣下的學識。」

  鐘子期先生一聽就明白了,這明顯的是懷疑自己的見識,而且更有瞧不起打柴的樵夫的意思,為了教育俞伯牙先生不要隔著門縫看人——把人看扁了,鐘子期先生決定讓這位來自晉國的大官——俞伯牙先生見識一下馬王爺的三隻眼。

  鐘子期先生說:「說起這把琴來,歷史自然十分悠久;它乃是上古伏羲氏所造,材質取自梧桐樹(鳳凰喜歡把家安在梧桐樹上,因此被伏羲氏所相中);選材時,把梧桐樹的大料斫去首尾,只取中間的部分,因為這一部分中庸和諧,輕重相兼;然後再把選好的材質放到江水中浸泡七十二天,目的是使其陰乾,以便進一步的加工雕琢;加工成成品後,有金童頭,玉女腰,仙人背,龍池,鳳沼,玉軫,金徽等七部分組成,名曰瑤琴;最開始的時候是五弦琴,後因周文王拘羑裡,因懷念自己的愛子伯邑考而增加琴弦一根,由於其音清幽哀怨,被人們稱作文弦;後武王伐紂,又增加一根琴弦,弦音激烈昂揚,被人們稱作武弦;故此瑤琴又被稱作文武七弦琴。」

  鐘子期先生一口氣說完此琴的來歷,俞伯牙先生當時愣在當場,因為現今之世能夠如此清楚明白的曉得此琴的來歷的人寥寥無幾,不過轉念又一想,即使此人音樂知識還說得過去,但怎麼知道不是「恰巧」二字在起作用呢?俞伯牙先生堅信自己問到了鐘子期先生偏偏知道的內容,因此他老先生忍不住要進一步考試。

  俞伯牙先生說:「我聽說過一個典故,孔夫子無聊的時候喜歡在家中彈琴,一天正彈得起興,弟子顏回從外面回來,聽出琴聲中暗含殺機,他一尋思這也不符合老師的操守啊,於是就質問孔夫子。孔夫子解釋說,我剛才彈琴的時候,正好看見貓鼠打架,我想要貓逮住老鼠,又恐怕老鼠跑掉,故而琴音中殺機頻露。一個真正懂得音樂的人能夠聽出弦外之音。不知道閣下是否具備這個功力。」

  鐘子期先生一聽好笑,好傢伙,鉚上了勁兒了,你既然敢出招,我鐘某人就敢接招,於是對俞伯牙說:「那就請先生彈奏一曲,看我能否鑒賞弦外之音,倘若我說得不對,請先生不要責怪。」

  俞伯牙先生也不客氣,重整崩斷的琴弦彈奏起來。說來俞伯牙先生也真是牛人,眼睛裡看到什麼,一種意象就會從琴弦流瀉,一種烘托而出的境界就會引人遐想。當然這只適合有音樂鑒賞能力的人,可對於流行樂壇的鼓噪,即便有鑒賞能力也難說出所以然來。

  當俞伯牙先生把視界內的高山付諸琴弦的時候,鐘子期先生立即就喊出:「美啊!巍然壯觀,先生之意在於高山。」俞伯牙先生一聽,牛!不過他的手卻沒有停下來,既然千載難逢一個懂得自己音樂的人,何不趁勢就景再彈一曲,既滿足鐘子期先生的表現欲,也滿足自己得過癮欲。於是默默念著腳下的滔滔流逝的江水,一種「韶華難再得」的韻律油然而被於琴弦,鐘子期先生完全沉醉于中,但嘴裡不忘說出:「美啊!浩浩蕩蕩,先生之意在於流水。」俞伯牙聽後心悅誠服,連忙行禮道:「先生(至此俞伯牙才稱鐘子期為先生)真是牛人,我不該以貌取人,差點錯失知音!」

  鐘子期先生爽然大笑。一段「高山流水遇知音」的典故也在笑聲中宛然氤氳。音樂作為一種媒介,不僅傳播了心靈的感悟,而且塑造了一對千古傳唱的知音之交,俞伯牙先生慶倖得遇知音,鐘子期先生也欽佩俞伯牙先生的音樂造詣,兩個人之間完全是由音樂方面的惺惺相惜而引發了相見恨晚的友情,這種友情因缺乏功利色彩而得到永恆。

  當天鐘子期先生和俞伯牙先生在船上談了什麼,納蘭秋先生不得而知,但卻知道兩人約好來年的中秋之際,還在江邊相會。

  時間荏苒,一年的光景須臾而過。在這逝去的一年裡卻發生了令讀者上帝悲傷無比的事情,我們的主人公鐘子期先生不知什麼原因而亡故,史料上沒有明確記載鐘子期先生死亡的原因,這裡我們也不妄加揣測。但是一股深深的遺憾情緒在我們的心頭盤桓,這麼一個懂得生活、熱愛自己的生活方式的隱士大哥怎麼會如此悄然而逝?難道他忘記了與知音俞伯牙先生之間的這場約會嗎?

  人生無常,對於俞伯牙先生來說,知音姍姍來遲,而現在尚未來得及促膝長談,知音已然匆匆而去,來遲去速,慢得疾失,人生之悲莫過於此。沒有哭過長夜的不足語人生,大概俞伯牙先生可以語人生了,上天賜給了他珍貴的友情,但又匆匆奪走,欲哭無淚。

  中秋之際,俞伯牙先生赴約而來,然而迎接他的卻是江畔那座孤墳。鐘子期先生臨死之際曾遺囑鐘老先生,說他死後,將他埋在江畔,即使生不能與知音相見,死後也要守在江邊,以赴去年的約定。鐘子期先生新亡不久,墳上還是新土,墳前已生出香花幾朵。

  俞伯牙先生從鐘老先生口中得知這些原委,再也按抑不住內心的悲痛,只覺得天旋地轉,「撲通」一聲跌倒在鐘子期先生的墳上,痛哭失聲:「賢弟(俞伯牙先生年長鐘子期先生十余歲)啊!你怎麼不信守承諾先我而去啊,你不是說要聽愚兄的演奏嗎?你這一走,誰又能聽懂我的琴聲啊!嗚嗚……」

  俞伯牙的悲痛心情無以發洩,於是取出那把瑤琴,盤膝坐在鐘子期先生的墳前揮淚演奏,琴聲慷慨沉痛,隨著淚水一起噴湧而出,俞伯牙先生沉痛的吟唱:

  記得去年的這個時節,

  曾在秋水長天的江畔遇到鐘君。

  今年今日又來踏訪,

  卻見不到去年的知音人!

  惟有江畔那座新墳土,

  淒慘慘令我悲痛傷心!

  傷心傷心複傷心,

  忍不住珠淚如雨紛紛!

  來時的歡樂換作別時的痛苦,

  江畔堆滿了黯淡的愁雲!

  子期啊!子期!

  你我之間的千金重義,

  走遍海角天涯都不會忘記,

  此曲完畢不復再彈,

  只因知音難再尋!

  彈罷唱畢,江濤失聲日月含悲,俞伯牙先生站立而起,用盡渾身的力氣把那把心愛的瑤琴摔向堅石,一聲巨響過後,緊隨著便是玉軫拋殘,金徽零亂,一把樂壇珍品就這樣芳魂殞落。據史料記載,俞伯牙先生自此不再染指音樂,痛失知音的情緒一直陪伴他的終生。

  有人把這段傷心往事理解為音樂的魅力所致,其實不然,更大程度上是鐘子期先生的人格魅力使然。鐘子期先生之所以受到人們的崇敬,是因為他的身上有著我們難以企及的勇氣和信念,他敢於選擇自己的生活方式,做一個樵夫並甘之如飴,不為俗世的功利色彩所打動,這正是現代人所缺乏的精神。

  生活要有自己的主張,否則就會不快樂;不快樂的人生即使擁有很多,也不過是增加了自己的負但,生命之花必將萎靡凋謝;選擇自己喜歡的生活方式,並一如既往地堅持,甘心樂意地奉獻,這樣的人生才能精彩。


學達書庫(xuoda.com)
上一頁 回目錄 回首頁 下一頁