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二九


  報時聲讓我清醒過來。我覺得仿佛在黑暗中站了好幾個小時似的,其實渡邊才走了大概五分鐘。我腦子裡仍舊不斷迴響著渡邊臨走時說的那句話。

  他一定是存心要殺死森口的女兒的。我是被他利用了。可是他為什麼利用我呢?

  ——你去跟別人宣傳好了。

  為了這個?要是我把整個經過一五一十地告訴警察,渡邊一定會被逮捕的。難道說他希望我這麼做嗎?他想成為殺人犯嗎?渡邊這樣的人,也不是沒有這個可能。但是我能脫罪嗎?要是渡邊跟警察說假話怎麼辦?說他什麼也不知道,甚至說是我的主意,要真是那樣,我就沒救了。

  我一低頭,看見了絨布做的小棉兔臉。看見森口的女兒想買這個的人,不是我嗎?我從仰天倒地的小孩兒脖子上摘下了絨布小袋子,用力扔得遠遠的。

  這樣就沒事了嗎?我就不會受到懷疑了嗎?我現在偷偷跑掉,就不會被警察抓到嗎?不,不行。要是孩子觸電死亡的話,警察一定會搜捕犯人的。那樣一來,渡邊被逮捕就只是時間問題。被逮捕後,他推到我身上的話……

  對,就偽裝成小孩兒不小心掉到游泳池裡好了。是她自己掉到游泳池裡的。就這樣!就這樣!是她自己掉到游泳池裡的。

  現在沒有時間猶豫不決了。我扭著臉,兩手抱起了她。比我想像的要重。雖然我抱著她小心翼翼地走到了游泳池旁邊,但要是不留神,連我也會掉下去的。我注意不讓腳碰到漂浮著枯葉的肮髒水面,慢慢伸直了雙手。

  不行,儘量不要發出聲音。

  我小心保持著平衡,慢慢蹲了下來。就在此時,小孩兒的身體微微動了一下,然後她慢慢睜開了眼睛。我不由自主地發出「啊」的驚叫聲,差點兒手一松,把她掉到游泳池裡。

  她還活著!她還活著!她還活著!

  我松了一口氣,想哭又想笑。

  ——你就是個培養失敗的作品。

  已經放鬆下來的我,腦子裡再次響起了渡邊臨走時的那句話。擺出一副居高臨下的態度。他果然想成為殺人犯,並且利用了我。可是森口的女兒還活著。渡邊的計劃失敗了。

  失敗!失敗!失敗了都不知道!連失敗了都沒注意到,不是大笨蛋嗎?

  說不清是和慢慢恢復意識的森口女兒對視在先,還是我松了手在先。我頭也不回地離開了游泳池,雙腿已經不再顫抖了。

  我做成了渡邊沒有做成的事。

  神清氣爽醒來的少年。——案發次日

  我下樓到廚房去,正在做培根炒蛋的媽媽回頭對我說:「直君,出大事了。」她打開了餐桌上的早報。地方版正中央偏下一點兒的地方,有一個小標題:

  四歲兒童到游泳池附近喂狗,不慎墜入池中死亡

  墜亡。已經上報了啊。我看了一遍報道,完全被看作意外事件。太成功了。

  「森口老師真是不幸啊。不過,把小孩兒帶到學校去也有問題。上課的時候,孩子怎麼辦呢?再說也快要期末考了……對了,小直,給你這個。」

  媽媽從餐櫃裡面拿出一個用紅色包裝紙包著、外系金色綢帶的盒子,放在攤開的報紙上。於是有關森口女兒的報道完全被遮住了。

  「給你的,情人節的巧克力。」

  我也對笑容可掬的媽媽報以最美的笑容。

  今年二姐也不在家住了,巧克力恐怕只有這一份吧。我這麼想著。去了學校,在換鞋的地方,美月送了我巧克力,說是「你二姐以前一直對我很好」,以表感謝。我高興地收下了。

  「直君,看報紙了嗎?」

  美月突然問道。我一哆嗦,巧克力差點兒掉到地上。

  「真夠可憐的!」我這麼曖昧地回答。走進教室一看,不是一般地喧鬧。大家都在議論這場意外。

  聽說留在學校參加社團活動的學生們都幫森口找女兒。發現者是我們班的星野,其他還有幾個人也看到了屍體,大家議論紛紛。雖然有人在哭,但大多數人都有點兒興奮的樣子。一開始是互相交換情報,後來就變成自我炫耀的大會了。

  我站在門口望著這幕景象,突然被人抓住手腕,拽到了走廊上。是渡邊。

  「你幹嗎多管閒事啊!」

  渡邊臉色嚇人地質問我。我不但一點兒也不害怕,反而覺得好笑。我拼命忍住笑,甩掉渡邊的手說:

  「少跟我說話,我又不是你的夥伴。對了,昨天的事我不會跟任何人說的。想要宣傳的話,你自己幹吧。」

  說完我就頭也不回地進了教室。坐在座位上,我也不屑於參加他們的無聊炫耀。我默默地翻開了我的小說。這是一本以前功治舅舅推薦的早期推理作品。我已經不再是過去的我了。

  因為我成就了渡邊失敗了的事。但是我並不想像他一樣到處宣傳。森口的女兒是意外死亡。即便被人發現是謀殺,兇手也是渡邊。從剛才他的表情來看,果然是想成為殺人犯。所以,如果警察來學校查案的話,我想他應該會坦然自首吧。

  真是個蠢貨。失敗了都不知道。每當我這麼想,就覺得自己仿佛脫胎換骨了。

  森口休息了一星期,就回到學校上課了。關於這次意外事件,她只在早上的小班會上簡單說了句「休息了這麼多天,很抱歉」。感覺就好像是因為感冒請假了一樣。

  我要是死了的話,媽媽一定會臥床不起,不然也會精神錯亂吧!說不定會自殺,追隨我而去。而我們班主任卻若無其事,讓人不覺得她可憐,反而特別失望。

  渡邊多半也是這麼想的。看見森口極度悲傷,渡邊暗自竊笑,而我在心裡笑他。本來應該是這樣一幅圖景的。

  雖然沒有達到預期,上課的時候我還是蠻愉快的。

  老師們貌似平等地對待每一個同學,其實不然。不知道是為了不讓學生覺得丟臉,還是為了讓授課順利進行(我想八成是後者),困難的問題一般都問學習好的學生。

  渡邊每次都是很從容地回答問題,受到老師誇獎,也是一副無所謂的表情。他這種故作超然的做派比以前更甚了,讓我覺得很可笑。

  他的表情似乎在說,這種弱智問題哪裡難得倒我,我做成了比這更了不起的事呢!他連自己失敗了都不知道。是我完成的那件事啊。

  最近我覺得,連老師問渡邊的問題都仿佛變得簡單起來了。上星期小測驗裡難讀的漢字我全寫對了,國文老師還誇獎我了。

  不簡單吧?就算這學期的期末考不行,但下次就會考得比渡邊好吧?我逐漸陷入了這樣的錯覺,教室裡的所有人看起來都傻乎乎的。

  太好笑了,我都快要憋不住了。

  聲音顫抖地講述的少年。——案發一個月後

  森口到我家來了。最後一天的期末考結束後,我已經回家了,下午卻接到班主任給我手機打的電話:「你到游泳池來一下,我想跟你談談。」

  被她發現了。要談的一定是那起意外。我的心臟怦怦亂跳,拿著手機的手在發抖。鎮定,鎮定……犯人是渡邊。去學校游泳池的話,我可能會慌亂,所以我請班主任到家裡來。

  「老師跟渡邊……」

  掛斷電話前,我大膽問道。

  「我剛剛跟他談過。」


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