天才基本法(297)_長洱

二九七

　　▼第178章　肄業

　　從時間線上來說，那是7年前的暑假。但實際對林朝夕來說，時間只過了半年不到。

　　她很清楚記得，在三位大學圖書館，在那個暴雨欲來的傍晚，她踏著陰暗燈光，在三味大學卷帙氣味濃重的資料室裡，試圖尋找老林的過去。

　　可一無所獲。

　　現在她來到了和三味大學相鄰的另一所百年老校圖書館，仿佛即將面對一切未解的答案。

　　他們喘吁吁，站在資料室門口。

　　陸志浩仍在慢騰騰掏卡，不確定他的卡是否能刷卡資料室。林朝夕直接拿過他的校園卡，「嘀」地一聲，刷開門禁。

　　永川大學近乎放假，圖書館裡沒什麼人。

　　林朝夕穿梭於書架間，按照圖書館規則，很快找到了學校年鑒的那大排書櫃。她已經計算過一遍老林可能入學和畢業的年份，因此可以直接抽出幾本巨大年鑒，放在陸志浩手裡。

　　她自己又拿了剩下的幾本，帶陸志浩走到靠窗的長桌旁。

　　數本厚重年鑒以此排開，林朝夕將他們統一翻到數學系那頁。

　　驕陽下，字跡密密麻麻，如米粒般灑落書頁。

　　「數學系，你要找什麼，我幫你？」陸志浩好奇地問道。

　　「不用。」林朝夕淡淡回道，開始搜索起來。

　　從入學新生名單、到畢業生名單……

　　她一個個名字看去，這些姓名代表老一代永川大學數學系的天之驕子。其中一些名字，林朝夕後來在教材上還看到過，因此感到分外熟悉。

　　一頁又一頁，一年又一年……

　　林朝夕說不清自己到底在期待什麼。

　　但她很清楚記得，在芝士世界老林和她相認後，老林直接撥了通了那串可能屬於三味大學應用數學教研室的電話。

　　他說了兩段話，第一段是——「是我」。

　　第二段較長，但她幾乎能完全複述出來，老林說——「有個女孩拉著我的手，說她是我的女兒，我們剛從鑒定所出來，我想問問您，我們之間出現親緣關係的概率是多少？」

　　老林那時的表情歷歷在目，林朝夕不止一次猜過，父女相認後，老林究竟會給誰打電話。

　　但除了媽媽外，她好像想不到別的可能性。

　　如果她的媽媽也是永川大學的學生，或者是老師的話，那似乎可以解釋很多問題。

　　那時，她的想法還有些甜，像她這樣從小生活在關愛中的孩子，其實很少有那麼多陰謀的想法，她覺得那是電視劇裡才會發生的故事。

　　而與此同時，林朝夕終於在數學系本科生入學名單上，看到了「林兆生」三個字。

　　她微微松了口氣，覺得陽光都柔和起來，是理應如此。

　　她輕輕把那本年鑒合上，好像一切都有了自然的解釋。

　　其實也沒那麼多所謂的疑團。她之所以沒有在三味大學的年鑒上找到老林的名字，因為老林讀了永川大學。

　　是她一直以來找錯地方。

　　疑問來得快，去得也快，她已經突然沒什麼疑惑。

　　她唯一不理解的，只有老林口中的「肄業」。

　　於是她又打開四年後的年鑒，翻到畢業生那欄。果然又很順利找到老林的名字，老林還是當年的優秀畢業生。

　　畢業于永川大學有什麼好隱瞞的，還要編自己「肄業」，好歹也是名校呢……

　　林朝夕松了口氣。

　　現在，她知道了老林的畢業院校，卻還是不知道老林那通電話究竟打給誰。

　　當時她也沒看到最後兩位，如果一個學校各科室電話號碼接近，她其實也不能完全確定老林一定是致電了應用數學研究所。

　　所以她又跑回書架前，抽出她小學五年級時那本永川大學年鑒，翻到科室電話那欄。

　　手指點著號碼，從上往下掃去，她開始核對每一個電話。不同科室、研究所電話都差最後四位，也就是說021-576323××這個號碼肯定屬於應用數學研究所。

　　接下來是次級辦公室電話。

　　應用數學研究所下各部門電話都不同，而021-576323××這個號碼，有可能是屬於……

　　研究所秘書處或者——主任辦公室。

　　林朝夕愣住，細想下去。

　　老林那句「是我」說得非常果斷，在此之前沒說我要找「某某某」，說明他知道接電話那位就是他第一時間要找的人。

　　按照常理，秘書處有不同人值班接聽電話，所以……會是媽媽嗎？

　　她邊這麼想，邊去翻目錄，找研究所職員名單究竟在哪一頁。

　　說來也是很巧，目錄頁後就是學校當年大事記。

　　林朝夕掃了一眼，就找到她要找的東西。

　　××年×月×日，國立永川大學朝開幹部教師大會宣佈任免決定：蘇安之同志任永川大學心理系主任、黨委書記；馮德明同志任永川大學應用數學研究所主任。

　　記錄時代久遠，印在脆而黃的年鑒上，看上去毫不起眼，可林朝夕心底卻莫名顫了顫。

　　研究所主任是老王口中的「馮泰斗」。近來因同圖構問題，和曾教授有點不對付。

　　說起來，她和馮教授還見過面。芝士世界的初中時，馮教授旗幟鮮明的反對過奧林匹克數學普及化，並出席過一次教學研討會、而她和裴之，他們作為奧數夏令營學生受邀出席了那次研討會。

　　在那次研討會上，裴之站出來反對了馮教授所支持的觀點。

　　她和裴之一樣，不喜歡馮教授的觀點，但那是因為她是奧數教育的既得利益者。

　　換到另外的立場上，馮教授關於奧數的那些觀點，她其實是可以理解並且接受的。

　　林朝夕皺了皺眉，覺得自己想得有點遠。老林跟他相認，幹嘛要打電話給一個研究所主任？

　　還是秘書處可能性更大。

　　她從包裡掏出紙筆，記下秘書處成員名單，併合上年鑒。

　　陸志浩：「沒事了？」

　　「差不多了。」林朝夕把紙塞進口袋。

　　如果她想知道媽媽是誰，直接把名字報給老林，觀察老林的表情，就可以知道答案。

　　但這件事真的有意義嗎？

　　媽媽在永川大學工作了那麼多年，和她也就隔了幾個小時車程，但從沒來看過她，就算知道了名字又怎樣？

　　頂多以後和老林鬥嘴時，有件可以反制老林的工具？

　　好像確實沒什麼意義了。

　　林朝夕感到一陣空虛和無趣，剛才那瞬間的激動現在已經蕩然無存。她一本本收起桌上的年鑒，和陸志浩一起，合力把那些巨大的年鑒塞回書架。

　　「你剛才幹嘛突然那麼激動，到底要找什麼？」

　　「找解開我的身世之謎的答案！」

學達書庫(xuoda.com)