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五九


  南麗告訴田雨嵐,你還好,就一個「小升初」,我這邊是「小升初」「幼升小」雙響炮,明年一起上,這「幼升小」,走近一看,發現跟「小升初」架勢一模一樣,也人山人海,也是「面談」「測試」,也是找不到北的標準,不好搞,所以我們也是兩手準備,如果超超考不進翰林小學的話,我們就準備發展他的「特長」,讓他攻圍棋,為7年後的「小升初」早點準備起來。

  田雨嵐從南麗手裡接過嬰兒,說,對的,你家超超是好早一點準備起來了。

  暮色正在飛快地降臨,兩個媽媽站在運動場邊,言語中的那條升學路徑,就像面前這環形跑道,繞著圈圈,沒有連接終點的簡潔直線。

  小男生顏子悠走過來了,氣喘吁吁地說,媽媽,我練好了,我要回去了。

  他的運動衫濕透了,額頭上全是汗水,頭髮在升騰著熱氣。

  他專攻的是400米,他的目標是在「小升初」前跑進1分鐘以內,若達到這個成績,無論翰林中學,還是桃李中學、新崗中學,都是要來搶的。

  南麗看他氣喘的樣子,誇他真乖、厲害。

  田雨嵐說,子悠是乖的,懂事,從小學一年級就在練了。

  南麗拍了拍子悠的肩膀,說,阿姨給你加油,現在能跑多快啊?

  子悠臉上有可愛的表情,說,1分5秒。

  南麗說,嘩,那是很快的,以後當劉翔。

  田雨嵐在一旁笑道,呵呵,也可能奧數拼了老半天,到最後發現還是跑步管用。

  子悠覺得這兩個大人好像想得太美、太輕鬆了,就對她們說,但是現在提上去每一秒都很難了啊。

  現在提上去很難的,還有小女生歡歡。

  媽媽南麗感覺到了。

  現在歡歡的刷題量在不斷增加,但解題能力沒了先前的上沖態勢。

  南麗注意到了女兒的疲態。她在慢下來,對難題的反應能力,好像在鈍下來。

  為此,她停掉了女兒週六上午「考能」的科學、英語兩課,因為打聽到了「小升初」各校不考科學,而英語呢,如今歡歡成績不錯,由爸爸在家輔導也夠了。

  像大賽前的教練員,現在南麗也在精打細算,以節省精力,調整女兒有些疲下來的狀態。

  但還是沒用。

  南麗心裡明白,這是可以理解的,換了誰都有疲憊的時候,原先有後發優勢,但沖了這麼一年了,慢下來,興奮度減低,學習興趣降了,是正常的,人畢竟不是機器,人的意志也不是鐵打的,才這麼大的小孩。要不你來試試看。

  「要不你來試試。」

  這其實是歡歡如今的口頭禪。

  如今,每當她覺察爸媽有責怪的苗頭,她就說:「要不你來做做看」「要不你來背背看」「要不你來寫寫看」「要不你來算算看」。

  一句就把你問上天。

  心疼去吧。

  媽媽南麗是在心疼,心疼這小倦容、小身體、小意志、小可憐,心疼這自家11歲的寶貝在這千辛萬苦的衝刺中還懵懂地迎來了她作為女孩的初潮。小女生對這事的惶恐、不安和羞怯,加深了媽媽的心疼,都已經這麼累了,它居然也來了,原先是多麼想能再晚點來,哪怕再晚個半年,過了「小升初」就好了,但它還是不聽使喚地來了:那天接到班主任何靚靚老師打來的電話後,南麗心跳一百地從單位趕往學校,走進教室時,看見女兒坐在位置上小臉害羞的樣子,她心疼無比,慌亂地把女兒帶回家,洗好,像個小寶寶一樣摟著,哄她沒事,肚子不舒服會過去的。

  後來,那天晚上歡歡還做了一堆作業。南麗要她早點睡覺,她還不肯。小女生歡歡是無法忍受自己不交作業的,加上白天時在教室裡她感覺自己出了糗,所以更不肯明天因交不出作業而被其他小孩重新議及這出糗的事。

  後來好不容易等她把作業做完,南麗哄她睡下。睡下去一個小時後,她又出來了,說要上衛生間,她挪著腳步,臉上是迷糊的表情,因為她看見媽媽伏在桌上做試卷。

  她問,媽媽,你怎麼還在做作業?我已經做完了呀。

  南麗沒抬頭,嘴裡說,讓媽媽複習複習,媽媽現在睡不著。

  歡歡像一隻小貓一樣湊過去,見媽媽原來是在做她剛才做過的一張數學卷子,媽媽把答案寫在旁邊另一張紙上,一道道地重做一遍。

  她突然發現媽媽在哭,是的,媽媽臉上是淚。

  小女孩被嚇了一跳,問,媽媽,你怎麼了?

  媽媽沒抬頭,說,沒事,媽媽想感覺一下乖寶有多辛苦。


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