當愛情遇上科學家(24)_葉落無心

二四

　　提起那個變態，她立刻擦乾眼淚，收起本就不屬於她的多愁善感，開始傾訴她滿腹的不滿：「不是很變態，是相當變態，他說我做的課題一文不值，還故意刁難我！不就是美國MIT遊回來的一隻海龜，有什麼了不起的！」

　　永遠有多遠：「海龜？原來這個詞可以這麼用！中國文化果然博大精深。」

　　凌凌：「那當然！那個變態居然說中國大學生綜合素質差！他素質高？！高傲自負，目中無人，中華民族謙虛禮貌的傳統美德被他丟得一乾二淨，還自以為了不起地在校長面前貶低我，展示他的才華橫溢。哼！如果不是為了T大的聲譽著想，我早把鞋子丟他臉上，讓他滾回美國，少拿西方那套價值觀在中國的土地上裝模作樣！」

　　永遠有多遠：「……」

　　永遠有多遠：「你看見我，會不會把電腦砸我臉上？」

　　凌凌：「你跟他怎麼能一樣？你是中西方文化融合的產物，你和西方人一樣崇尚嚴謹，追求真理，但你更懂得尊重別人，你的真誠謙遜是發自內心的，你絕不會貶低別人來抬高自己，更加不會貶低中國的文化傳統！」

　　永遠有多遠：「我沒有你幻想的那麼好，我對國內的教育體制也稍有些異議。」

　　看看！什麼叫作中華民族的傳統美德，多麼謙虛有禮，多麼可敬可愛，同樣是在美國求學，做人的差距怎麼這麼大？

　　永遠有多遠：「你真這麼討厭他？」

　　凌凌：「我想起他就想吐，一個月沒胃口吃東西，他那樣的人還有勇氣活下來，心理素質真強！」

　　永遠有多遠：「我深有同感！」

　　久違的感動，久違的默契，他的話又一次觸動她心底柔軟的角落，在他面前，她總有種被體諒、被理解的感動。

　　在他面前，她永遠樂觀地面對一切打擊。

　　凌凌：「你真好！你是這個世界最好的男人！」

　　永遠有多遠：「對此……我持保留態度！」

　　眼淚未幹的她，笑得一臉甜蜜：「感動了吧？偷著樂吧？」

　　一年仿佛是一夕之間的事，他們之間特殊的曖昧絲毫未變，恐怕也只有網絡會有如此魅力。

　　永遠有多遠：「依我看，中西方文化的確有很大差異，在西方，學生和老師各持己見、針鋒相對的情況很正常。他否定你，代表他的觀點，並不代表你要否定自己，是你對自己太沒信心！」

　　凌凌：「我不太明白你的意思。」

　　永遠有多遠：「不論他的問題多麼尖銳，都只代表他的個人觀點，不至於傷害你太深，是你沒有足夠的自信心面對他。」

　　凌凌：「是這樣嗎？」

　　永遠有多遠：「舉個例子來說，曾經有個學生在博士答辯的時候提出一套自創的理論。參加答辯的專家很權威，對他苦心鑽研的成果評價是：『不知所云，一文不值。』他的研究成果完全被否定，但那個學生仍然堅持自己的想法，想盡辦法向別人展示他的理論，最終他的理論獲得諾貝爾獎。」

　　凌凌：「這麼厲害！」

　　永遠有多遠：「天才都是世俗無法理解的。所以，他越是看不起你，你越要展示出你的自信，讓他知道他錯了。」

　　凌凌：「說得有道理。」

　　永遠有多遠：「換了我是你，我一定會想盡辦法讓他知道我有多優秀！」

　　在他的鼓勵下，她信心倍增，並且暗下決心：總有一天她要把那個變態否定得一文不值，讓他在她面前自卑得無地自容！

　　她禁不住幻想那個變態被她弄得無地自容的情景，一想到那張清高的臉上出現無所適從的表情，心情無比舒暢。

　　凌凌：「你放心，一定會有這一天的！！！^_^！」

　　永遠有多遠：「我等著看！」

　　「不提那個變態了。」她問他，「對了，你的課題進展如何？」

　　她等了半分鐘，才看見他的回復：「我發現了一種很有價值的特殊現象，我已經將所有的研究成果公之於世，以後誰有興趣都可以繼續研究下去。」

　　關於學術界的東西她不大懂，但聽他的口吻，有點像把自己的孩子送給了別人。

　　凌凌：「你為什麼不自己研究？」

　　永遠有多遠：「因為我發現了一個更有研究價值的課題。」

　　凌凌：「是嗎？你有信心能成功嗎？」

　　永遠有多遠：「沒有！一點都沒有……不過我還是想試一試。」

　　「哦！」她呆呆地托著兩腮看著電腦屏幕。

　　他更不可能回來了！她知道，早就知道，他心裡想的只有研究，只有課題，其他事對他來說都如塵埃。

　　風吹響窗邊的風鈴，單調而孤單的響聲。凌凌鬆開放在鼠標上的手，默默看著電腦屏幕上的字跡，努力保持著微笑，眼淚卻毫無預兆地掉下來，落在鍵盤上。不管他們看上去有多麼親近，他們的距離始終遙遠，遙不可及！

　　那麼就做朋友吧，彼此都不要奢求更多，也不要打破這種美好。

　　有人說：「人，從呱呱墜地的第一聲啼哭開始，便註定了一生的苦難。」

　　凌凌從不相信，因為爺爺告訴過她：這個世界是公平的，沒有享受不盡的幸福，也沒有承受不完的苦難。假如你選擇接受命運恩賜給你的苦難，幸福離你不再遙遠；如果你選擇生活給你的安逸，苦難已在等待著你！

　　凌凌從不知道等待她的幸福在哪裡，只知道命運有意在捉弄她，一次比一次過分。

　　幾天後，答辯成績下來，電氣學院只有凌凌一個人沒過。原因是主管教學的副校長對某些學生畢業設計的質量提出質疑，抽查了部分本科生的論文，發現存在明顯的抄襲和作假現象。校方領導為此嚴肅地討論了一番，認為有必要對學生的畢業答辯嚴格要求，以端正T大學生對畢業設計的態度。

　　為此校方還下了硬性指標，每個學院今年必須抓一個最差的學生延期畢業，以儆效尤。並且從明年開始，學校設立一個專家組，每年從各院抽出部分學生進行校審，如有不合格，絕不留情面。

　　當她的指導老師告訴她這個消息，她氣得熱血上湧，真想沖進院長辦公室找他理論理論：憑什麼不讓她畢業，她的課題做得是不好，但比她做得差的大有人在。

　　指導老師見她有情緒，暗暗移到門的方向，苦口婆心開導她：「院領導為你的事特意找我談話，我說了你課題做得很認真，但院領導認為你的選題有點問題……」

　　選題不對是她的錯嗎？要指導老師幹什麼的？！

　　她雙拳緊握，平復了一下呼吸，別過頭看向窗外。

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