| 學達書庫 > 時尚閱讀 > 病由心生 > |
| 十二 |
|
|
實實在在才是真 剛剛參加工作沒多久的曉藍,工資待遇一般,卻是個花錢高手,屬於典型的「月光」一族。一個週末,她與同事逛商場,看中了一件名牌連衣裙,雖然這個月她已經買了兩條價格不菲的裙子了,可還是爽快地刷了880元錢把它買了下來。看到同事羡慕的目光,她感到特別滿足,一時忘卻了已經超支的煩惱。第二天上班後,曉藍穿著新裙子在各辦公室到處顯擺,聽到大家的稱讚,她的情緒相當高漲,眉飛色舞,如果有人反應平淡,她立刻變得悶悶不樂,心裡還認為是人家嫉妒她。 曉藍這樣的行為在日常生活中並不少見,它具有相當大的普遍性,代表了不少80後年輕人的共性。我們可以把它看作是年輕人愛美、好勝、追求卓越的縮影,但話說回來,作為一個有理智的人,無論做什麼事情都要注重實際,從自身情況出發,不可一味去縱容自己的虛榮心。 愛美之心人皆有之,但不能因為追求美而忘乎所以。穿著前衛、裝扮時尚,本無可厚非,但是不要忘了,在購入奢侈品的同時,要想到自己的經濟條件和承受能力,像曉藍這樣不講實際地透支經濟,是不可取的。長此以往,除了一身債務,恐怕自己在別人眼中的形象也很不堪,盲目的消費和四處顯擺只能讓別人認為自己是一個作風輕浮、內心空虛、不求進取的人。 愛美、追求美不是生活的全部,它只能作為我們生活的一種裝點,一種陪襯。人生的真正意義應該是創造生活,主宰生活,而從來都不是虛度生活。生活,需要一種實實在在的態度;人,需要實實在在地活著。 虛榮就像一把雙刃劍,它不是一種罪過,卻能激發人性中惡的源頭;它不是一種榮耀,但可以以此為起點,書寫自己嶄新的人生。我們不必為自己的虛榮而自責,人可以被自己的虛榮壓垮,也可以以虛榮作為向前的動力,關鍵看自己如何把握。 穿過自私的狹隘空間 自私心理:不知如何去愛真正的自我 自私之心是萬惡之源,貪婪、嫉妒、報復、吝嗇等病態社會心理從根本上講都是自私的表現。自私心理的產生源於對生命缺乏目標以及不知如何去愛真正的自我,通常情況下,「自我」是屬於社會的「自我」,是一個被社會所固定後而不得不依樣去扮演的「自我」,毫無自主的餘地。因此,人在這種呆滯的社會形態下往往會去找尋漏洞,企圖尋求利己的事物,「自私」心理由此產生。自私在程度上有所不同,輕微一點的自私只是計較個人得失、有私心雜念或不講公德;嚴重的自私則表現為為達到個人目的不擇手段,甚至殺人越貨、鋌而走險。作為一種較為普遍的病狀心理現象,自私有深層次性、下意識性和隱秘性的特點。 人有諸多需求,如生理需求、物質需求、精神需求、社會需求等等。需求是人的行為的原始推動力,人的許多行為就是為了滿足自身不同層次的需求。同時,需求又受到社會規範、道德倫理、法律法令的制約,不顧社會歷史條件的要求和客觀現實條件的限制,一味想滿足自己的各種私欲的人,就是具有自私心理的人。自私之心隱藏在個人的需求結構之中,是一種深層次的心理活動。正因為自私心理潛藏較深,所以它的存在與表現常常不為個人所意識。有自私行為的人並非能夠及時意識到他正在幹一件自私的事,相反,他在侵佔別人利益時往往還會心安理得。所以,自私可以被我們看作是一種病態社會心理。有的人因自私行為而引起公憤,但一時又無法改變這種習慣,為了逃避輿論譴責和社會懲罰,他們便常常口唱高調,故作姿態,將內心自私的本性隱藏於謊言和假像之中。自私是一種羞於見人的病態行為,由於自私的人常常會以各種手段掩飾自己,因而自私又具有隱秘性。 目前,由於社會制約機制尚不健全,某些自私自利的人確實從中撈到了某些好處,使得自私之風更加盛行不衰。不可否認,自私會導致極端的個人主義,衍生各種社會醜惡現象,它使得社會風氣敗壞,成為違法亂紀的根源。 學會給予,把自私踩在腳下 印度有這樣一句古諺:贈人玫瑰之手,經久猶有餘香。給予是一種利己行為,在付出的同時,也將收穫一份助人後的快樂。給予是一種高尚的品質,在別人需要的時候伸出援助之手,不僅能讓接受者走出困境,也能使給予者獲得心靈上的洗禮。 巴勒斯坦有兩個海,一個是淡水,名為伽裡裡海,裡面有魚兒歡快地暢遊。從山脈流下來的約旦河帶著飛濺的浪花,成就了這個海。它在陽光下歌唱,人們在周圍蓋房子,鳥兒在茂密的枝葉間築巢,每種生物都因它而幸福。 約旦河向南流入另一個海。這裡沒有魚兒的歡躍,沒有樹葉,沒有鳥兒的歌唱,也沒有兒童的歡笑。除非事情緊急,旅行者總是選擇別的路徑。這裡水面空氣凝重,沒有哪種動物願意在此飲水。 這兩個海彼此相鄰,何以如此不同?不是因為約旦河,它將同樣的淡水注入。不是因為土壤,也不是因為周邊的國家。區別在於:伽裡裡海接受約旦河,但決不把持不放,每流入一滴水,就有另一滴水流出,接受與給予同在。 另一個海則精明得厲害,它吝嗇地收藏每一筆收入,決不向慷慨的衝動讓步,每一滴水它都只進不出。 伽裡裡海樂善好施,生氣勃勃。另外那個則從不付出,它就是死海。 巴勒斯坦有兩個海,世上有兩種人。 世上有兩種人,一種樂善好施,一種自私自利,你是哪一種? 學會給予吧!給予是一門學問,也是一種藝術。給予成功以清醒,給予失敗以冷靜;給予孤獨以思考,給予冷漠以熱情;給予朋友以真誠,給予愛人以信任;給予強者以尊重,給予弱者以謙和……學會給予是人生的最高境界。耶穌基督說:給予,是快樂。美國盲人女作家海倫?凱勒說到自己快樂的訣竅,也這樣說:「我發現生活很令人興奮,特別是你為他人而生活」。學會給予,將自私踩在腳下,生活才會更精彩,生命才會更有意義。 |
| 學達書庫(xuoda.com) |
| 上一頁 回目錄 回首頁 下一頁 |