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五十一


  教母說:"幫我看著婷婷寫作業……尤其給她講講作文……"

  我說了聲好,看著教母也離開了。我無意中發現,原來教母家也是有電腦的,看上去設置應該也不會比我北京家裡的差。

  我打開電視,百無聊賴地從裡面尋找著看下去的激情。

  婷婷興致勃勃地從書房裡跑了出來,"哎呀!哥哥,這個題怎麼解啊?"

  我看了一眼,題是這樣的:1 3 7 8,5 9,2 4 6,問這三組數字的規律。

  我哈哈大笑,心想你個小妮子,還敢逗我玩。這哪是老師作業裡能留的,明明是腦筋急轉彎嘛……1,3,7,8,在念的時候按拼音標法都是一聲,5,9都是三聲2,4,6,都是四聲,還忽悠上我了。

  我故作神秘地撓撓頭,"哎呀,婷婷,這題好難,答對了有獎勵沒有?"

  婷婷趿拉著拖鞋,啪啪啪的跑到冰箱面前,拿出一聽百事可樂,"哥哥要是答對了,我就把我中午的飲料給你喝。"

  我公佈答案,婷婷低著頭怪自己太笨。我接下來給婷婷講起了作文應該怎麼寫……足足講了一個多小時。我看她眼神發直,可能還是沒聽太明白。我又告訴她:"碼文字並不難。你每天堅持寫寫日記。以後想寫得不好都難。"我心裡得意極了。她問我是不是每天都寫,我如實地告訴她我以前每天都寫。她用誇張的表情讚美著我以前的刻苦,滿眼都是崇拜,這種被讚美和崇拜的感覺好久沒有了。我忽然發現自己好願意好願意和婷婷在一起。和她在一起,我的形象就變得很高大。凡是婷婷問我的問題,我基本上都能毫不猶豫地答上來。

  寫完作業,婷婷心血來潮,說:"哥哥,每次我寫完作業媽媽都會獎勵我的,她會給我講一個故事……你是不是也能獎勵我一下啊?"

  我想了一下,"故事嘛……你哥哥我,多的是!聽啊--"

  綠草如茵的草地上,住著一群羊,還住著一群狼。對這群羊來說:狼吃羊是天經地義的事,每隔幾天總有些羊被吃掉。日子就這樣過了下去。

  直到有一天,一隻叫追風的羊想:為什麼羊要被狼吃掉?羊可不可以不被狼吃?於是它去問其他羊。第一隻羊說:自古以來就是這樣。第二隻羊說:因為狼比我們聰明。第三只羊說:因為狼比我們跑得快,也比我們合群。第四只羊說:狼比我們學得快,也學得好,我們永遠不可能趕過人家。

  經過不斷地詢問、收集資料以及深入思考研究,追風終於明白,只要我們比狼快,比狼合作好,我們就不會被吃掉,而且這是經過努力可以做到的事情。於是,它召開群羊大會,告訴所有的羊它的夢想。

  後來,它們共同行動,努力學習,盡可能快跑,還根據每到雨季狼不吃羊的現象,找出狼不會游水的特性,又在居住地周圍挖出一條護城河,築起堤壩。

  於是,在綠草如茵的家園裡,這群羊過著幸福快樂的日子。

  我講完,心想:一個小女孩,講這樣的故事可能也就當個童話聽聽了。

  可婷婷聽完,鄭重地說:"哥哥的故事比媽媽講得好,這個故事好有道理。它是說如果你無力改變環境,那就改變自己,對嗎?"

  我愣了,如果你無力改變環境,那就改變自己……這句話似乎不斜不歪,就是說給我聽的。我如今怨天尤人地罵學校怪父母,以此為理由爛在電腦前,明明就是一種逃避。而只有像那只羊一樣,懂得面對和改變,我才能夠扭轉那種天天"被人宰割"的現狀。

  婷婷眨著水汪汪的大眼睛看我入神,問:"小海哥哥你怎麼啦?"

  我忙搖搖頭,"啊?哥哥沒怎麼……"剛說完,我手機響了,"喂?我張刺啊。"

  "哦,你怎麼了?"我的腦袋嗡了一下。

  "你現在是不是在上海?我也在呢。兩個小時以後外灘見吧。"

  我聽得莫名其妙,機械性地說了聲好。接完電話我沒想別的,跟婷婷說了一聲,便出了門。接到張刺的電話就出門是我在北京養成的習慣,可眼下物是人非了,接了他的電話我還是毫不猶豫地出了門。慣性的力量真是讓人不可思議啊。

  他怎麼會來上海?!他不是在酒吧上班嗎?

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