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二十八

"我不知道該說啥了。"暖暖的聲音。 　　"我也是耶。"我說。 　　暖暖和我都很興奮，興奮過了頭，反而不知道該說什麼？ 　　以前都是看著對方說話，現在對牆壁說話、從牆壁聽到回答，真不習慣。 　　我們隨便說些不著邊際的話，反正話不是重點，重點只是發出聲音。 　　我學狗叫，暖暖學貓叫；我再學被車撞到的狗，暖暖便學被狗嚇到的貓。 　　我試著說英文，也許回音壁有靈性，搞不好不肖英文，但暖暖還是聽到。 　　"我是才子啊，佳人在哪兒？"學弟的聲音。 　　轉頭看見王克在我五步外，她瞥見我的神情，有些不好意思便走開了些。 　　"我要去暖暖！"暖暖的聲音。 　　我吃了一驚，決定裝死。 　　"聽不清楚啊。"我說。 　　"別裝樣了，你明明聽到了。" 　　"我沒裝樣啊。"我說完就發現露底了。 　　果然暖暖笑了，還笑得又細又長，似乎想讓我覺得不好意思。 　　暖暖笑著的同時，我仿佛聽見心裡的聲音，也許那聲音一直在心裡亂竄，直到此刻遇見回音壁，才清晰湧現。 　　"暖暖，我……"我說。 　　"後面聽不清楚。"暖暖的聲音。 　　"暖暖。"說完後，我把頭往後仰，把聲音降到最低最輕最小，說，"我喜歡你。" 　　"後面還是聽不清楚呀。" 　　"別裝樣了。"我說。 　　"我沒裝樣呀。"暖暖似乎急了。 　　暖暖，我知道你沒聽見，但總之我說了。 　　這是我心裡的回音。 　　這種回音不需要被回應，它只想傳遞。 　　李老師讓大夥玩了二十分鐘，才簡略說出回音壁的原理。 　　這道理不難懂，聲波在圓形的凹面內，借由連續反射而傳播。牆面堅硬又光滑，讓聲波的逸散減到最小，才能聽到幾十公尺外的回音。 　　道理說來簡單，但建築時的精確計算、建材的選擇、施工的細密，才是這幾百年前興建的回音壁不可思議之處。 　　我這時才知道李老師為什麼一定要挑人最少的時候來，因為一旦遊客多，所有人七嘴八舌亂喊亂叫：ㄚ頭、老爸、妹子唷、哥哥呀、我想放屁、吃屎吧你…… 　　你能聽出什麼？ 　　別說幾十公尺外的回音了，有人在附近高喊救命你也未必聽得見。 　　李老師帶領大夥走回皇穹宇的大殿前，當我們又想走進殿內時，"再等等。"李老師笑了。 　　李老師在皇穹宇前自北向南的甬道上跨了三大步，停在第三塊石板上。 　　"這是三音石。大家輪流在此擊掌，試試能不能聽到三個回聲。"他說。 　　大夥一個一個輪流站在第三塊石板上用力擊掌，每個人都擊完掌後，便圍在一起詢問彼此聽到的回音狀況，然後討論起原理。 　　這第三塊石板剛好是回音壁的圓心，聲音向四周傳播，碰到回音壁反射，回到圓心聚集；然後繼續前進，碰回音壁，再反射，又回到圓心。 　　只不過聲音終究會損失，所以聽到的回聲會越來越弱。 　　在環境極度安靜、擊掌力道夠強、耳朵內沒耳屎的條件下，搞不好可以隱約聽到第四個回聲。 　　"你們好厲害。"李老師拍拍手。 　　"老師應該站在第三塊石板上拍手，這樣我們會覺得更厲害。"學弟說。 　　李老師笑了笑，站在三音石上用力拍手十幾聲，我們也都笑了。 　　這其實不算什麼，畢竟我們這群學生當中，不管來自臺灣或北京，起碼有一半念理工。 　　走回三層的圜丘壇，我們直接爬到最上層，壇面除中心石是圓形外，週邊各圈的石頭均為扇形。 　　"這塊叫天心石。"李老師指著中心那塊圓石，"據說站在那兒即使小聲說話，回音卻很洪亮，而且好像是從天外飛來的回音。原理你們比老師內行，說給我聽聽？" 　　這個原理跟三音石差不多，天心石正好在圓心，圓周是漢白玉石欄板。 　　聲波向四周傳播，碰到堅固圓弧形欄板後，反射回到圓心集中。 　　與三音石不同的是，圜丘壇面光滑、壇內無任何障礙物，且圓半徑較小，因此發出聲音後，回音以極快速度傳回，讓人幾乎無法分辨回音與原音。 　　原音與回音疊加的結果，聲音聽起來便更加響亮且有共鳴感。 　　又因為聲波由四面八方反射傳回，根本搞不清楚回音的方向， 　　便會有回音是從天外飛來的錯覺。 　　"古時候皇帝在這裡祭天，只要輕喊一聲，四面八方立刻傳來洪亮回聲，就像上天的神諭一般，加上祭禮時的莊嚴肅穆，氣氛更顯得神秘。" 　　李老師又說環繞天心石的扇形石是艾青石，上、中、下層各九環，越外環扇形石越多，但數目都是九的倍數。

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