輶軒語(36)_張之洞

三六

　　學究語第四

　　（前三篇，中人以下，及鄉塾童蒙，未能遽領。別說二十四條，告教授初學者。）

　　○《五經》《四書》宜讀官本。（湖北局本甚清朗。江南局本《五經》更好，《周易》兼刻程傳。必不得已，《左傳》讀《左繡》，注中附有補正，宜看，不可讀句解。）

　　○學生讀《五經》時，宜隨時照注講解。

　　○坊間編造之書，萬不可讀。（村塾有此等書，採摘五經，編造成句，以代讀經，謬妄可惡。師以此授弟子者，東家知之，立即辭退。）

　　○讀《四書》時，可連朱注讀。（免後日重讀，大字與小注，相間難記，場屋害事。此非讀書古法，然為作時文計，不得不然。）

　　○讀《四書》，宜用白話指實事、道俗情。（斷不可用空言腐語，連類而及。可兼說古典數條。）

　　○讀《周禮節訓》、《儀禮約編》亦勝於不讀。

　　○識字宜察《字典》，不可憑《字彙》。（既以訓蒙糊口，《字典》必宜置一部，猶農夫之耒耜也。《字彙》太陋，不可據。）

　　○小字默經，大字臨貼。

　　○宜常與學生講《朱子小學》。（湖北有局刻本。）

　　○典故，宜講《十七史蒙求》。（宋王令撰。書不多，而歷朝人物故實，蒐羅頗富，有韻易記，且是宋人書，置之案頭較雅。）

　　○唐詩，宜讀《三百首》，兼《古詩源》。（《三百首》約而精，宜爛熟。《古詩源》多歌謠，童子所喜。兩本宜全讀，坊行《古唐詩合解》不善。）

　　○詩韻，宜看《韻辨附文》。（前任提學夏路門翰林所刻，校讎無誤。詩韻看此一部，斷不至出韻。《集成》、《合璧》之屬，雖有類典，翻板多訛。）

　　○古文，宜讀《史記菁華錄》。（書止四本，評點醒目。此外古文選本，鄉僻不能不讀《古文釋義》，然不可再刪。）

　　○論，宜讀《東萊博議》。（開筆亦宜先作論。）

　　○試帖詩，宜看《養雲山館試帖》。（詩不高，然無流弊。學此者，應試不至以詩誤事。《七家詩選》其無拗體、無粗語俗語者讀之。）

　　○時文，宜讀明文，（必自集。）《八銘塾鈔》，（制義考卷。）約選《仁在堂時文》。（講究清楚細緻。）

　　○勿令弟子讀塾師文。（無論不佳。佳，亦不可。）

　　○初學作文，須令自己講，並將層次柱意，自批於上。（如此則無糊塗重複合掌之病。）

　　○課期作文，不可禁翻書、翻陳文。（但不許鈔錄耳。窗下枵腹，場中亦然，文何由佳，作課日所看之書，更易記得。）

　　○賦，可讀《律賦新機》，（中有名家賦，不可不讀數十首。）《關中課士賦》，（清醒。）《東湖草堂賦》。（有才氣。）

　　○戒破體字，宜看《字學舉隅》。（案頭必須常置一編，兼可看其楷法。勿謂幼小，先入為主，卷首辨似，卷尾摘誤，最要宜看。）

　　○勿常解館。（一年在館，總須有三百日。）

　　○勿以束脩多少為功之勤惰。（孤寒不肯廢書者，日後或竟有大成。且更為可閔，不可存此鄙淺心。）

　　○學生不率教，止可戒飭罰跪，勿重辱。（所以養其廉恥。愚魯者，尤不可過迫促。）

　　○萬不可早開筆，早出考。（有似此者，東家勿喜。前編已詳，再申言之。）

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