學達書庫 > 外國作品 > 大地之上 | 上頁 下頁
八四


  那人停下來,留給馬內克一點時間,讓他用想像力為自己剛剛描述的混亂的局面補充細節。「而且請你記住:科學家尚未做過相關研究,人群大規模陷入歇斯底里、大規模自殺會對環境產生怎樣的影響。起碼在我們這片次大陸上沒做過研究。假如一隻蝴蝶的翅膀就能擾亂地球另一頭的大氣流動,那麼誰知道在我們這種情況下會發生什麼呢?暴雨?龍捲風?海嘯?大陸塊又會怎樣,會由於同情而產生地震嗎?會山崩地裂嗎?河流呢,十二億隻眼睛流下的淚水會不會引發洪水?」

  他拿起小綠瓶又抿了一口。「不行,那樣太危險了。還是按原樣繼續下去比較好,」他蓋上瓶塞,擦了擦嘴,「繼續說當時的情況吧。我面前擺著當天要校的稿子,眼睛止不住地流淚,一個字也看不清。那些文字原本整整齊齊地排成行、分成欄,突然間叛變了,字母歪歪扭扭、顛三倒四,稿紙的海洋掀起了風暴,字句全部破碎解體了。」

  他伸出一隻手蓋住雙眼,那災難性的一天仍然歷歷在目,然後他又摸了摸鋼筆,像是在安慰它們,仿佛它們也會為這段回憶而痛苦。馬內克趁機誇獎了他幾句,好鼓勵他繼續講下去。「你知道嗎,你是我認識的第一個校對員。我一直以為校對員都是些乏味的人,可是你講話非常……很……這麼與眾不同,幾乎像個詩人。」

  「像詩人又有什麼不合理呢?二十四年來,我與祖國的興衰成敗同呼吸、共命運,我的脈搏伴著國家的命運或歡樂高歌,或悲傷地顫抖。我做了二十四年的校對員,無數的字句透過心靈之窗進入我的頭腦。有些就留下來,在那裡紮了根。豐富的語言任我使用,又有新的詞匯不斷為之增添活力,我的談吐為什麼不該像個詩人呢?」他重重地歎了口氣,「當然了,直到被淚水浸濕的那一天,一切都結束了。所有窗扉都猛然關閉。眼科醫生判定我無法繼續工作,做校對員的日子一去不復返了。」

  「他不能給你配一副新眼鏡,或者想別的辦法嗎?」

  「那也救不了我。問題在於我的眼睛對印刷油墨嚴重過敏,」他無可奈何地攤開手,說道,「滋養我多年的瓊漿玉露變成了毒藥。」

  「那後來你怎麼辦了?」

  「碰上這種事,還能怎麼辦呢?只能接受現實,繼續過日子。請你牢牢記住,活下去的秘訣就是敞開雙臂擁抱改變,並隨之自我調整。有句話說得好,『一切倒塌又重建,那重建的人們滿心喜悅』①。」

  【① 出自葉芝的詩歌《天青石雕》。】

  「葉芝?」馬內克猜道。

  校對員點點頭:「你看,人不能給自己畫地為牢,然後說什麼也不肯從中突破。有時候,人就是要把失敗的經歷當作成功的墊腳石。要在希望與絕望之間保持微妙的平衡。」他頓了頓,反思了一下自己剛剛說的話。「沒錯,」他重複道,「歸根結底就是保持平衡的問題。」

  馬內克點點頭:「話雖這麼說,你一定很懷念原來的工作吧。」

  「這個嘛,其實還好,」他對馬內克的同情不以為然,「我想念的不是工作本身。報紙上的文章  絕大多數是徹頭徹尾的垃圾。其中有許多文章從我心靈的窗口進來,轉眼就從暗門出去了。」

  在馬內克看來,這句話跟那人早先的說法似乎有些矛盾。也許是校對員內心仍然保有律師的那一面,能從正反兩面論證同一個問題。

  「我保留了少數優質的內容,並且記得很牢,」校對員先是嗒嗒地敲敲額頭,又敲敲塑料筆盒,「我的腦子裡沒有廢物,筆盒裡也沒有不出水的筆。」

  過道上傳來單邊拐杖發出的咚咚聲,說明父女倆回來了。馬內克和校對員面帶微笑,和氣地跟他們打了聲招呼。然而要平息他們的怒氣可沒那麼容易。那位老父親往自己座位上走時,把拐杖尖往校對員腳上猛地一戳。若不是校對員料到了這一擊,只怕是要被他戳中呢。

  「不好意思,」老父親失望地嘟噥了一句,「有什麼辦法呢,全世界的人都有兩條腿,而我只有一條好腿,當然會笨手笨腳地犯錯誤。」

  「請您不要擔心,」校對員說,「什麼事也沒有。」

  女兒又打起了毛線,父親則滿臉怒容地望著窗外,偶有田間勞作的農民撞見他憤怒的目光,不禁被他嚇了一跳。馬內克希望校對員繼續講下去。「所以你現在是退休了嗎?」

  他搖搖頭。「要想糊口就不能退休。沒有,我很走運,我的編輯心腸很好,幫我找了一份新工作。」

  「那你的嗓子呢?」馬內克覺得這整個故事的核心內容被遺忘了。

  「那是我新的工作崗位上發生的事。由於職務之便,那位主編跟很多政客交好,幫我牽線成了自由職業者,搞宣傳,」他見馬內克面露困惑,便解釋道,「你知道的,就是編寫政治口號、雇圍觀群眾、為各個政黨組織選舉集會和遊行。他向我介紹這份工作的時候看起來挺容易的。」

  「實際上呢?」

  「在創作方面完全沒問題。撰寫演講稿、設計橫幅,這些都好辦。我有多年的校對經驗,對職業政客常說的那套假大空一清二楚。我的modus operandi①很簡單。我列了三個清單:候選人的成就(有真有假),對對手的指責(其中包括傳言、未經核實的指控、含沙射影以及謊言),還有空頭支票(噱頭越花哨越好)。接下來要做的只是從這三個清單當中選出素材排列組合,添上些吹牛的大話,再根據當地特點加上幾句話——一篇全新的演講稿就出來了。我非常受客戶的歡迎。」他回想起自己的成就,臉上泛起一絲微笑。

  【① 拉丁語,意為「工作方法」。】

  「我的困難在最後的階段,上街的時候。你知道的,我一輩子都在辦公室裡工作,沉默寡言,我的嗓子沒經受過鍛煉。現在突然要我大聲發出指令,高喊口號,鼓動人群跟我一起喊口號。以我的背景,這對我而言是terra incognita①。這工作量太大。對我缺乏歷練的嗓子來說太辛苦了。我的聲帶嚴重受損,醫生說我永遠都不會完全康復了。」

  【① 拉丁語,意為「未知的領域」。】

  「太糟糕了,」馬內克說,「你應該叫其他人去喊口號。畢竟雇圍觀群眾就是為了幹這個,不是嗎?」

  「沒錯。但過去的工作讓我養成了一個習慣——事事都要親力親為,哪怕最細微的小事也不例外——這個習慣很難改。讓租來的觀眾自己喊口號,我不放心。畢竟遊行舉辦得成功與否,是靠分貝數的大小來衡量的。僅有朗朗上口的口號和搶眼的橫幅遠遠不夠。因此,我認為自己必須以身作則,滿懷激情地發聲,炸雷轟天,感天動地,詛咒邪惡,尖叫著讚揚出資人——吼叫、疾呼、呐喊、歡呼,直到我將勝利收入囊中!」


學達書庫(xuoda.com)
上一頁 回目錄 回首頁 下一頁