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五六


  ▼第三日 1978年11月17日

  白色的霧氣籠罩著叢林。

  每向前走一步,膠靴底都會陷進潮濕的泥土裡。也許因為剛才還在下雨,周圍幾乎聽不到蟲鳴和鳥叫。此時此刻,叢林中唯一清醒的,也許只有自己。

  露易絲·雷茲納走了大約15分鐘,發現前方有一棵低矮的傘樹。粗壯的枝條在比頭頂稍高的地方分叉。露易絲解開鋼絲繩,掛在了樹枝的分叉處。

  她把鋼絲繩繞在脖子上,發現太長了,這樣不能把整個身體吊在上面。

  她四下打量,發現1米開外有一棵吉貝木棉。她把傘樹垂下來的鋼絲繩纏在那棵樹上,這下長度合適了。

  她用力拉了幾下,確定樹枝不會折斷後,再次把鋼絲繩繞在脖子上,然後靠著樹幹,做了個深呼吸,放鬆了全身肌肉。

  視線像鐘擺一般搖晃了幾下,很快就停了。粗糙的鋼絲繩緊緊絞著脖子。她感到腦子好像著了火,手腳不停地顫抖。不能呼吸的苦悶漸漸融化到甜美的感覺中。

  她究竟在哪裡行差踏錯了?當初是否不該來喬丹鎮?可是若留在得克薩斯,她和西德尼只會迎來更悲慘的末路。

  露易絲出生在得州莫裡斯維爾教區的黑人村落。19歲那年春天,她結婚了,隨後在丈夫經營的修鞋店工作了7年,生下可愛的孩子,過著平凡而幸福的生活。

  但是兩年前,丈夫被警察逮捕了。他被懷疑深夜挾持白人少女進保齡球場企圖強姦,因少女抵抗而將其掐死。

  露易絲一開始並沒有認識到事情的嚴重性。因為他們早已習慣了白人警官的歧視行為,而且在少女遇害的時間,丈夫正和她在店裡工作。露易絲滿以為,警方沒有證據,丈夫不可能被起訴。

  三個月後,丈夫站在了州法庭的被告席上。有人站出來指證,聲稱親眼看見他襲擊少女。那個證人是因暴力罪被收監的白人至上主義團體幹部,他跟檢方做了司法交易,出庭證明丈夫有罪,因此獲得了大幅減刑。直到丈夫被判一級謀殺,在死刑牢房上吊自殺後,露易絲才得知背後的真相。

  在那之後的一年間,露易絲仿佛在看一場陳腐而不合邏輯的戲劇。為了養育孩子,她每天堅持工作,但是內心充滿了空虛。如果丈夫是被惡人殺害,她還能用憎恨來掩蓋悲傷。然而殺死了丈夫的,卻是露易絲無力改變的國家制度。

  後來,是人民禮拜會把她從那樣的日子裡救贖出來。

  1977年年底,露易絲在回顧過去一年的NBC新聞特輯中看到了吉姆·喬丹。

  「《聖經》上寫著要愛你的鄰人。可是這個國家的白人蔑視窮人,打壓黑人,各位難道不覺得這很荒唐嗎?」

  吉姆在肯尼迪國際機場的航站樓裡面對著麥克風,朝電視機前的露易絲訴說道。

  「喬丹鎮不存在人種、階級,甚至財產。那是讓你能夠活成自己的地方。」

  那個人說完便離開了美國。露易絲感覺,他跟自己憎恨著同樣的東西,也同樣試圖反抗。於是她在舊金山辦好入教手續,賤賣了莫裡斯維爾的房子,帶著女兒西德尼一起越過了加勒比海。

  她在喬丹鎮受到了居民的熱烈歡迎。其後,露易絲被分配到內務部事務組,負責修補鞋子和衣物。

  但是,當露易絲漸漸熟悉了這裡的生活時,內心的異樣感也越來越強烈了。在農田裡揮汗如雨的都是黑人,住在寬敞房間中的幹部卻都是白人。這種光景儼然南北戰爭之前黑奴勞作的種植園。那個在機場高聲抗議種族歧視的吉姆·喬丹,究竟如何看待這個情況?

  更讓露易絲內心動搖的是,住在喬丹鎮,她幾乎見不到自己的女兒西德尼。由於孩子們都被集中在了跟大人分開的宿舍,莫說工作的間隙,連就餐和睡前都見不上面。每次只有提早結束工作,趁著晚餐前趕到學校附近,她才能在玩耍的孩子中看到女兒的身影。

  搬到喬丹鎮兩個星期後的某天傍晚,露易絲同樣早早換好了工作鞋的鞋底,趕到學校附近尋找西德尼。

  她漫不經心地看了一眼教室窗戶,發現大人正跟一個孩子面對面待在一起。她以為是老師留堂,沒想到走近之後,竟聽見裡面傳出了笑聲。原來那孩子在跟老師玩「上課遊戲」。

  再湊近一些,正跟孩子玩耍的男人注意到了她。

  「W,我出去一下。」孩子說。

  男人轉頭看著孩子說:「怎麼了,校長先生(Mr.Principal)?」

  「老師,我出去談點事情,能休息5分鐘嗎?」

  孩子說完,跑出教室去找別的孩子了。男人目送他離開,繼而走向露易絲。

  「他對你的稱呼好奇怪啊!」

  「我為了跟孩子親近,便讓他們隨便稱呼我。我是這裡的校長,雷伊·莫頓。」

  他抬手置於胸前,報上了姓名。

  「他們叫你什麼,你都不會生氣嗎?」

  「是啊。但是有人叫我傻瓜先生(Mr.Pumpkin)的時候,我還是有點生氣的。除此之外,幾乎所有孩子都跟剛才那孩子一樣,一本正經地稱呼我。」

  男人看了一眼學校門前的廣場,壓低聲音繼續道:

  「露易絲小姐,希望你聽了這番話不要產生誤解。你現在做的事情,在這裡不受歡迎。我理解你想念孩子的心情,但是能請你收斂一些嗎?」

  一個初次見面的人竟對她說出這種話,露易絲忍不住開口反駁。

  「我來見自己的孩子,為什麼不行?」

  「因為教主大人不贊同。」

  她難以接受校長的回答。


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