天才基本法(209)_長洱

二〇九

　　林朝夕突然醒悟過來，解然剛才突然哪壺不開提哪壺，肯定是早就發現劉志遠在他們後面……

　　她抗議：「您又坑我。」

　　「怎麼能說是坑你？」解然笑，「我明明是在坑他們。」

　　林朝夕：「……」

　　＊

　　晚飯後，林朝夕沒有回宿舍。

　　陸志浩拖裴之去操場跑圈，她拒絕老陸同志一起減肥的熱情邀請，拿著電話卡，走到操場邊明黃色電話亭邊。

　　隆冬已至，除一些常青樹外，大部分樹木枝寒料峭，很有種蕭瑟意味。

　　她摘下話機，本來想給老林打電話，但不知怎的，或許是周圍太安靜，也可能是寒風四起，她不由自主在想這幾天發生的事情。

　　從老林不同意她倒永川來讀高中，到圖書館那本滿是批註的舊書，從破天荒初、高中聯合集訓，到解然剛才警告她，學術圈比她想像得複雜。

　　林朝夕還是覺得這裡有問題。

　　夜色中，操場上隱隱傳來學生們追逐打鬧的聲音。

　　她和孩子最大的區別，大概是她骨子裡是個大人，因此對大人的世界很不信任。

　　她撂下話機，轉頭走向圖書館走去。

　　圖書館頂樓，計算機房只開了一間教室。

　　留校的碩士生或者博士生佔據零星幾個機位，或者在查論文，或者在編寫郵件。

　　林朝夕打開其中一台機器，看著屏幕緩緩點亮，周圍是機器發出的輕微電流聲，她心跳也不由自主越來越快。

　　剛才陸志浩教育得很對，她經常上網，卻從未關注過數學新聞。因為她大部分上網時間都在研究大學數學相關內容，剩下的時間，她不是對著電腦做題，就是在研究要怎麼才能把老林從不可避免的車禍中救下。

　　她不知道自己為什麼潛意識回避數學相關的邊角料消息，就像她回避去查那串電話號碼和老林的過去。

　　每個人都有秘密，她想對父親的秘密保有一絲尊重，但如果只是搜一些無關緊要的消息，應該不算窺看老林的隱私。

　　林朝夕這麼勸慰自己，在搜索框裡，輸入了剛才想好的關鍵詞：「奧數三味大學永川大學」

　　▼第127章　觀點

　　幾年前，百度已經開始競價排名，搜索一開始非常困難，網頁大部被各種培訓機構廣告占滿。

　　林朝夕耐著性子，從眾多「奧數培訓班」「三味大學資深家教」「永川大學數學系老師指導」的條目中巡睃而過。花了點功夫，她才明白為什麼她問解然「明明三味大學數學更好，國家集訓隊卻在永川大學」的問題很傻，答案非常簡單，這是傳統。

　　答案簡單，那解然警告她「學術圈複雜」就更奇怪了。

　　她繼續翻了兩頁，發現自己沒辦法找到更有用的信息。

　　她放棄精確搜索，決定更模糊一些，受陸志浩啟發，她直接點開「新聞搜索」，在搜索框裡，輸入「奧數」兩個字。

　　鼠標輕點，網頁瞬間刷新，標題流水般傾瀉而下。

　　排在前面的新聞在說湖省的數學天才。

　　他小學六年級拿下晉杯賽個人第一名，初中三次初中生數學聯賽一等獎，高中生時三次全國一等獎，參加了上一屆國際數學奧林匹克競賽，已經提前保送永川大學，現在在國家集訓隊，衝擊他人生中第一枚奧賽金牌。

　　如果不是那位同學和裴之姓名不一樣，林朝夕還以為這是裴之的簡歷。

　　她的第一反應很簡單，國家人口基數大，天才少年真的好多。在那之後，她才注意到全文最後一句話：第一枚金牌，為什麼？

　　想到這裡，她很自然地開始搜索近幾年國家隊在數學奧林匹克競賽上的成績。

　　新頁面打開，林朝夕才知道，國家隊去年拿了國際數學奧林匹克競賽團體亞軍，所以接下來，和奧數相關新聞是對數學教育的反思。

　　高中生們只拿了一次亞軍，新聞媒體就開始反思說奧數教育並不能培養真正的數學家，順帶還批判了家長拼命讓孩子上奧數補習班的社會現象，要求奧數培訓降溫。

　　當時有過一陣新聞滿天飛，中·林朝夕沒關心過，而現在甫一看到這些新聞，她心裡其實很不舒服。

　　畢竟老林在開數學補習班，無論哪個世界，她從小到大都參與著奧數競賽。而今社會輿論直接指責她從小到大接受的奧數教育毫無用處，她確實很難接受。

　　可不舒服歸不舒服，認真看去，她好像也能夠接受裡面一些觀點，比如：太多家長為了升學加分逼孩子學奧數，而忽視培養孩子的數學基礎。

　　但對於其中「奧數對大部分學生無用的」觀點，林朝夕直覺上很難接受。畢竟她也不是天才，全靠老林引導，她才一步步走上數學競賽的道路。

　　很多新聞都在引用了一篇幾年前的文章，文中說，對數學的興趣和愛應該自然而然的。

　　歐拉9歲自學《代數學》，高斯10歲速算1到100總和，對數學有興趣並極具天賦的學生自然會走上數學研究之路。強行讓孩子上奧數班，用奧數競賽成績來衡量孩子的數學能力，並將之與升學掛鉤，是極其錯誤的做法。

　　大部分對數學沒興趣的學生，掌握課堂裡的數學知識即可，根本沒必要學奧數。

　　她定睛看去，發現那是一篇採訪稿裡說的，採訪對象是——「永川大學：馮德明」。

　　之前解然曾提過，國內數學界兩位泰斗都已經不太收學生了。其中一位是三味大學的曾教授，另一位就是永川大學的馮教授。

　　曾慶然教授研究的內容屬於「每個字都認識但連起來就不知道」的範疇，林朝夕很羞恥地想，如果他不是裴之的導師，她很可能不知道對方是誰。

　　而馮教授的名氣其實要比曾教授更大，畢竟他證明過舉世矚目的數學猜想，也在主持永川大學數學研究所的工作，把這所偏文科院校的數學系帶到全國領先位置……

　　想到這裡，林朝夕突然打了個激靈，埋藏在記憶深處的細節浮現出來。

　　永川大學文科很強，她高考填志願時，曾想報永川大學心理系，但老林小小地反對了下，提議她去三味大學。

　　她不記得老林當時的反對意見，但去三味大學、成為裴之校友這件事對她誘惑足夠大，她毫不猶豫放棄永川大學。

　　現在想來，就連選什麼大學、去學什麼這件事，她都如此隨意決定，可見曾經對自己多不負責。

　　可為什麼，一向不願意干涉她決定的老林，會悄悄反對她去永川大學？

　　窗外是寂靜的冬夜校園，遠處操場上，有一圈昏黃路燈，其餘校園都陷於黑暗。明明機房內有溫暖的空調，林朝夕卻感到一絲陰冷。

　　她知道自己在犯很嚴重的邏輯錯誤。

　　「馮教授的名字」是她搜「奧數」強行搜索出來，「永川大學」是個很好的學校，她僅僅因為這些關鍵詞先後出現的順序，就非要把「老林」也組合進去，這太荒謬。

　　林朝夕冷靜了一些，機房老式屏幕光線刺眼，她卻眼睛一眨不眨凝望搜索框。

　　過了一會兒，她拉開一點鍵盤，手指僵硬地敲下「馮德明」三個字，按空格，準備輸入第二個姓名……

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