天才基本法(210)_長洱

二一〇

　　永川師範大學，全國初中數學聯賽，閱卷組。

　　暮色四合，閱卷辦公室仍燈火通明。

　　數學競賽的閱卷工作遠比常人想像更複雜，學生們的解題方法千奇百怪，需要老師認真評價。

　　這項工作沒多少錢，大部分時間都很枯燥，可高遠還是很喜歡看學生們的答卷。

　　工作的間隙，他和張叔平站在辦公室外的陽臺上抽煙。北風呼呼地吹，香煙燃盡速度比往常更快，張叔平卻捏著濾嘴，像沒感覺一樣。

　　「不知道今年成績會怎麼樣？」吸完一整根煙，張叔平最後說了這麼一句話。

　　這句話沒主語，不過高遠清楚，張叔平關心的不是三味大學裡那些他們立下軍令狀一定搞出成績的學生，反而是永川大學裡那些和他們沒太大關係，但背負太多社會期望的高中生們。

　　前兩天，永川大學裡傳出一點消息，國家集訓隊裡各種思想正在交鋒，訓練有點混亂。

　　那位講大部分學生沒必要學奧數的老人家醉心學術，集訓隊的小事他根本不會關心。但他說的話影響力還在，包括「自然而然學習」「不要強迫孩子們為奧數競賽學數學」這些觀點，讓一些他們曾經習慣的競賽培訓方法備受質疑。

　　雖然教學工作還在正常開展，但用句電影臺詞來形容，就是「人心有點散了」，所以老張才操心明年國家隊的成績。

　　高遠咬著濾嘴：「你這不是瞎操心嗎，先把我們自己隊伍搞好，別到今年12月冬令營還是全軍覆沒，到時候我們兩個『引咎辭職』『再不從事數學教育工作』那就一點都不好看了。」

　　「不會。」張叔平很篤定。

　　「就憑你看好的那幾個小天才？」高遠笑，「老張其實你還是稟性難移？」

　　「稟性？」

　　「你以前不是老主張『集訓營就是要淘汰那些能力不行的學生』『要集中精力培養極小部分尖子生』」高遠半開玩笑地說，「其實你才是馮老親傳吧？」

　　畢竟你們骨子裡都覺得，普通學生沒太大必要進行奧數訓練，天才自然而然成長。

　　「我以前是這麼覺得，但現在不了。」

　　高遠笑：「你變了，談戀愛了？」

　　「不要學林兆生說話。」

　　作為永川省數學集訓隊總教頭，高遠果他能親眼看到林朝夕的搜索進程，他一定會拉著林朝夕說：「小姑娘分析問題如此犀利不愧是你爸的女兒。」

　　林朝夕找的新聞很正確，他和老張確實面臨很大的社會和個人心理壓力。

　　網上那些批評，他都反復看過，但老師和學生看問題的出發點不一樣。

　　林朝夕想的是她其實不是天才，對數學沒有那麼多自然而然的愛和興趣。

　　對高遠來說，他看到了那些被奧數折磨到一輩子心理陰影的孩子們的發言，才意識到，原來他精神抖擻為之奮鬥多年的事業，竟然讓這麼多孩子痛苦。

　　去年「國家隊痛失團體金牌」那陣，他想法著實被動搖過。包括後來他們省隊只有1人進入國家奧數集訓隊60人大名單這件事，他覺得這也沒什麼。

　　直到張叔平找到他，旗幟鮮明提出「集訓不能松」的觀點。

　　他當時也問過張叔平「奧數讓孩子那麼痛苦，為什麼我們還要堅持讓他們學」。

　　回答這個問題的，是電話裡另外一個人。

　　「高老師怎麼，你也覺得數學是極少部分天才的遊戲？」電話裡，有人笑著反問他。

　　他當時說了什麼，好像是說：「學得那麼累還是算了吧。」

　　那頭直接回他：「這個世界上，不累的事只有吃飯、睡覺和放屁。」

　　他當時直覺被冒犯，但電話掛斷，他在辦公室裡坐了一個晚上，才意識到那簡短的反問句在問什麼。

　　——天才無需指引，自然而然會走上他們所熱愛的道路。而那些算不上天才的孩子，就沒資格學習奧數培養興趣，沒可能通過努力學習和不間斷訓練，成長為能天才比肩的人嗎？

　　而問這個問題的人，其實也同樣回答了它。

　　無論天賦如何，只要想試試看的孩子，他們顯然就應有這個資格。而作為老師，他們要做的努力幫助孩子們再努力往上走一點看看，僅此而已。

　　為此，才有了設在三味大學的初高中的聯合集訓。畢竟，這世界上除了吃飯睡覺放屁做什麼都累，那想學好數學，顯然也要更累一點。

　　高遠揉了把臉：「你從哪找來林兆生這種奇葩，知識一大堆，為什麼就是不肯來集訓隊上課？」

　　張叔平神色暗了暗：「我看了看他的檔案，他不來也好。」

　　＊

　　計算機房，林朝夕按下回車鍵同時，有人突然拍了記她的肩。

　　「被我抓到！」

　　林朝夕下意識叉掉頁面，回頭，卻看到陸志浩。

　　手按在心臟上，林朝夕知道，她的臉色一定很難看。

　　「你在看什麼啊？」陸志浩問。

　　「不告訴你。」林朝夕余光瞥見裴之在機房門口，「你們不是在跑步？」

　　「看到你偷溜，就來抓你一起去跑啊。」

　　「那好嘛。」林朝夕裝作不經意關機，站起來，「我就是來看看，數聯的成績什麼時候出。」

　　她這麼說道。

　　他們走出機房，一起摘鞋套。

　　陸志浩拍了拍她肩，對裴之說：「林朝夕原來也怕拿不到一等獎，還偷偷來查成績。」

　　林朝夕：「……」

　　▼第128章　會議

　　往後幾天，林朝夕都再沒去過機房。

　　不是因為她不八卦了，她還是很想知道，三味大學和永川大學之間到底怎麼了。

　　但學習實在太忙，她分不出神去查這些。

　　其實他們每天也沒有很多題要刷，更沒有小學時一天一次的秘籍考試。

　　老林的教案總還帶有他的個人風格，很重基礎，也很重討論。

　　沒有那麼多難題，但大家坐在一起討論題目的時間變多。

　　初中生和高中生各自分組，從那天傍晚互相放完狠話、高中生集體跟劉志遠離開後，兩個團體競爭感更加明顯。

　　上課時，每天都幾道思考題，大家從早討論到晚，卯足勁想做第一個解出答案的人。

　　高中生顯然意見比初中生強，但對林朝夕他們來說，誰能第一個解答，幾乎毫無疑問。

　　可裴之從不搶答。

　　他往往就一個人坐在窗邊，看從圖書館借來的書，解然不管他，萬老師也不管他。但每當題目出來的時候，他也還是會耐心做上一陣。當然，他的「一陣」實在太短，怎麼看都搭不上「耐心」這個詞。

　　有時，林朝夕想，其實裴之更應該坐在永川大學裡，和全國所有頂尖的高中生一起，而不是坐在他們身邊，平淡安靜著。

　　數學聯賽比賽成績出來前一天，劉志遠還特地提醒她這件事。

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