小捨得(36)_魯引弓

三六

　　張雪兒老師說，不完全，我的理由辭職書上寫明瞭。

　　周校長低頭又看了一遍，心想，她是骨幹哪，不能這麼讓她走。

　　辭職書上多為短句，還有比喻，這使語義和情緒顯得多義，還需琢磨。

　　但在琢磨之前，得勸、得攔，這是哪個領導都要做的事。

　　可是，周校長一番阻攔，也沒能攔住張雪兒老師的執意。

　　於是周校長說，我感覺你不會適應外面的那種方式的，如果到時候你想回來，這裡的門我爭取給你留著，只要我還在這裡。

　　放暑假的那天，張雪兒老師跟班上的孩子們道別。

　　聽說下學期張老師不陪他們了，一班同學捨不得地哭了。

　　張雪兒老師不知如何跟這些小孩解釋自己不陪他們小學畢業了，她就說，如果以後哪位同學題目做不出來，還可以發微信、打電話來問張老師的。

　　張雪兒老師就這樣與他們別過。

　　但幾天以後，有孩子打聽到了，張雪兒老師開的「雪孩子數學課」掛靠在少年培訓中心，暑假第二周起開課，輔導小學高年級段數學。

　　於是，孩子們相約，一起讓家裡大人給報名上課。

　　家長們覺得小孩自己要上，張雪兒老師對自家小孩的基礎又知根知底，張雪兒老師創業不支持也不好意思，再說，上上也好，反正是暑期。

　　於是就去了一群。

　　現在輪到張雪兒老師哭了，她說，謝謝同學們來捧場。

　　夏歡歡是來上課的同學之一。她坐在少年培訓中心明淨的課室裡，聽張雪兒老師講課，聽著聽著，就覺得跟學校時沒什麼差別，只是那時是「上課」，現在是「補課」，那時媽媽不用交錢，現在要交，當然，張老師給他們這些學生是優惠的，米桃家沒錢交補課費，也來聽了。

　　有一天傍晚，張雪兒老師下了課，從少年培訓中心出來，看見有一個人站在臺階下，向她揮手，在笑，短髮，紅色T恤。

　　又是他，那個「加速度」培訓機構的顏青。

　　他連我到這兒來了，也搞清了。張雪兒心想，他們這些培訓機構，消息是靈的。

　　顏青笑著對她，我就知道你會出來的。

　　張雪兒臉都紅了，不知怎麼回答他，因為上次跟他是把話說得很絕對的，不是說自己不想折騰嗎。

　　顏青可沒興趣回味她以前說過什麼，他又不是公安局的，現在他想的核心問題還是把她拉過來，為「加速度」增加生源和實力，所以他做哭喪臉狀，對她說，可惜你沒來我這邊。

　　他裝出怪自己太大意的樣子，說，哎，前陣子我去廣州了，沒看住你。

　　他把手裡的一把花向她遞過去，說，但還是祝賀你開張，雖然你沒來我這兒。

　　張雪兒這才發覺他手裡還有一把花，外面捂了一大圈報紙，所以剛才沒注意到。

　　她沒接，笑道，謝謝，談不上開張，又沒想像你們那樣大幹。

　　他對著她歎了一口氣，說，哎，要不，還是來我這兒吧？

　　張雪兒告訴他，自己跟這裡比較合，因為這裡是屬於少年宮的。

　　他瞪起眼睛，說，嫌我們沒文化？我們會做好一切服務工作的。

　　她說，氣場不太一樣，你沒覺得嗎？

　　他點頭說，是有點，那麼，你不過來的話，我們也是可以合作的，相互聯手，我給你介紹生源。

　　他這種直接的話語方式，一向讓她不舒服，她說，我不是你那個路子。

　　他笑起來，說，我們會尊重你的教學理念的，只要學生喜歡，哎，你開個價，或者我們談分成好了。

　　她搖頭，說，我自己試著做做看。

　　他眯起眼睛，笑道，這麼說，你要跟我們競爭了？

　　他以為就她剛才說話的樣子，一定說「哪裡」，但哪想到，她竟說，好的，比比看。

　　嘩。他瞪大眼睛，說，你會輸的，賭什麼？

　　賭什麼？她撇了撇嘴，笑道，反正賭不到去你們那兒。他說，那我現在就輸了，給你，算我第一回合輸了。他把花束往她懷裡一放，轉身走了。

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