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四三


  她對南麗說,你知道嗎,「雅德」今年的中考就不怎麼樣,比去年滑坡了不少,你知道為什麼嗎?

  她臉上的神秘之色讓南麗疑惑。

  田雨嵐說,因為那個強勢的阿豐校長春節後被調到考試院去了,因為雅德中學在給學生集體補課這事被人反映上去了,教育主管部門壓力很大,因為公辦中學是「減負」的,是不給組織補課的。

  田雨嵐說,阿豐校長被調走了,「雅德」以後還好不好就很難講了,成績就是靠訓練出來的,讀書就是苦的,尤其在如今普遍補課的大環境下,沒別的訣竅,你看那些民辦中學天天在給學生「加料」,「雅德」前幾年之所以考得過不少民辦初中,就是阿豐校長強化出來的,南麗,所以即使阿豐校長沒走,你家歡歡去他手下,也是很苦的。

  田雨嵐說,南麗,如果咱看透了這一點,那麼無論進哪所初中,只要你想考上好的「重高」,那都得吃一場苦,你現在想給小孩省掉兩年的辛苦,但她到了初中,也是辛苦的,所以,算一算,還是無路可逃,你就別在意多了小學這兩年拼奧數的苦了,反正做中國的小孩都是苦的,我們那時候不苦嗎,那時候錄取率那麼低,我們也是拼得很苦的。

  看南麗在微微點頭,田雨嵐繼續說,南麗,咱是老同學,所以我把話擱在這兒,就現在來看,咱不值得費別的勁,也費不了別的勁,沒用,還不如把奧數、外語搞上去,如果有文體特長,也好好包裝,用這些去爭民辦初中的「面談」機會,有了「面談」,就有了考進門去的可能性。

  田雨嵐又「咯咯」笑起來,說,當然嘍,你當領導的,還能找得到托人的關係,像我和顏鵬這樣的老百姓,只能靠小孩去拼。

  哎呀,南麗說,我這點層次,還夠不上那層關係,如果真有關係,還用操心成這樣。

  南麗心想,真話,上次也算是去找過「松南外國語中學」的杜總、王校長了,人家話雖沒點破,但多少也讓你明白了這關係、人脈到底要到哪一級,才可能直接批條子,托的人成千上萬,哪裡批得過來,而他們也確實想多挑牛娃,就這麼現實。

  田雨嵐見南麗在發怔,也知道就她這點層級,力量還不夠。田雨嵐笑道,反正你關係總比我多,知識分子不喜歡求人,但小孩讀書這事,沒人不跌倒的,只要有人可求,成績加托人,雙管齊下,會更有用,除非你家的是真正的牛娃,人人要搶,其他人真的很難說,因為沒有標準,哪怕所謂的「面談」,以「面談」為名的全套語數外考試,沒有公開的分數線,所以人還是要托的,如果有得托的話。

  南麗看著田雨嵐因懷孕而珠圓玉潤的臉龐,吐了一下舌頭,搖頭笑。

  南麗內心嘀咕,這哪是來勸的,這分明是來加碼的。

  田雨嵐撫著肚子,說,唉,看這個樣子,這肚子裡的寶寶,以後我就直接送民辦小學算了,從民辦小學直接銜接它對應的那家民辦初中,這樣還省心點,省得像顏子悠這樣讀了家門口的小學,最後還要花這麼大的勁去拼民辦初中。

  南麗睜大眼睛,說,哎,這倒也是的。

  田雨嵐告訴南麗,翰林中學就辦了一所直屬的民辦小學「翰林小學」,小初銜接,據說翰林小學的小學生以後70%—80%直升翰林中學,算一下性價比,其實也是划算的,從表面上看,這民辦小學的學費是貴了點,每年3萬至4萬元,但跟我們現在這樣在外面補課、培訓所花的錢比,還是差不多的,所以還是值得的,人是不會搞錯的。

  她說,南麗,你知道嗎,這翰林小學現在也火得不得了,報名前是徹夜排長龍的,要進去也是要考試的,一點點大的小朋友也要考,除了考小朋友,還要考家長,都什麼題目啊。

  此類新聞近年已婦孺皆知,南麗點頭,說,嗯。

  田雨嵐繼續算賬,她說,以家庭開銷來算,其實還真的差不多,你看民辦初中,一年學費是1萬8,加上住校費,一年2萬左右,公辦初中呢,雖不收學費,但你讀民辦初中後就無須花太多的校外補課費了,因為學校裡老師給你「加碼」,而讀公辦初中,你自己得掏校外的補課費,數語科外幾門加起來,可能比讀個民辦初中沒便宜多少。

  南麗對此已深有體會了。

  南麗對田雨嵐伸出一個手掌,說,5萬,我在歡歡補課費上已花了5萬塊錢了,才一年呢。

  我們大概花了6萬了。田雨嵐眯眼笑道,人是會算的,所以民辦學校才擠成這樣,「小升初」擠,「幼升小」也擠,環環相關,讀好的小學,才能升好的初中,進好的初中才能考好的「重高」,以前門口的風帆小學還行,但現在也快成「菜場小學」了,因為有經驗的好老師流失了不少,外來務工人員子弟多起來了,好家庭的小孩去得少了,學校勢頭在下來,這變化真快啊,也就這兩年的事,唉,我這肚子裡的寶寶,就直接讀翰林小學了。

  南麗有些發怔,風帆小學在她嘴裡快成「菜場小學」了,這是什麼空間騰挪,一瞬間,什麼都飄移了,就像此刻窗外霧霾裡的城市,輪廓線看不清了。

  南麗聽見田雨嵐在說,哎,南麗,你家超超其實也還來得及,要我是你,就趕緊準備翰林小學,它承諾70%—80%學生「小升初」直升翰林中學呢。

  每一次跟這老同學、老同事、老對手聊天,都會有這種信息萬箭穿心,似軟綿綿的針在紮身,然後腦洞大開的感覺。

  南麗看著田雨嵐,發現自己有些心亂了。

  我這是什麼腦子啊。南麗笑道,跟你比,我功課都沒做透,沒一個全盤思維,忙著歡歡的事,就把超超放一邊了,以為就讀風帆小學了,但聽你這麼講,還得重新想一想。

  是的,這個下午田雨嵐送來了勸慰,還送了一個路徑思維。

  路徑聽著是對的,得失的算盤也打了一通,好像也是對的。

  只是當媽媽的,心疼小孩,這是本能,超超才幼兒園呢。

  於是,南麗起身給田雨嵐倒了杯水,問,「幼升小」,如果要進翰林小學,這「面試」到底難不難?是不是也要像歡歡、子悠現在「小升初」那樣搞,正經八百地去上輔導班,參加培訓?

  田雨嵐的回答是不言自明的。

  田雨嵐說,1700個娃娃裡選100個的比例哪,怎麼把人給考出來,中國人最懂了。那些題目哪,朋友圈裡每年不也都有轉嗎?反正我看了,我得重新回去讀幼兒園了,得回爐考小學了。

  南麗與田雨嵐一起笑起來。

  其實,這些日子以來,無論在「考能」「蓓蕾坑班」,還是少年培訓中心,南麗都已目睹了許多幼兒園的小朋友在學了。

  現在看來,他們中的不少人早早地來培訓,不只是為了日後「搶跑」,或跟得上別人的「搶跑」,還直接是為了「考」小學。

  這相當於搶跑道,比搶跑還關鍵。

  否則你跑到哪兒去了都不知道。

  這是路徑哪。


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