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五四


  哇哦,我一下子想明白兩件事:一、波江座人生活在高壓世界,類似于地球海洋中1000英尺深的環境;二、氙岩是一種了不起的物質。我不知道那堵牆有多厚——大概半英寸?更薄?可它擋住了28倍氣壓的相對壓力。從頭到尾僅靠一塊無加強的大薄板(絕對是製造壓力容器的最糟材料)。管它呢,他們整艘飛船都是用大塊平板製造的。那種材料的抗張強度一定爆表,難怪我沒法掰彎或打破他們之前送來的東西。

  我們的生存環境遠不兼容,假如我在他那邊的通道裡,幾秒鐘就會死去。我猜他在沒有氨氣的二十九分之一正常氣壓下,也不會好受。

  行,沒問題。我們能發聲,也能打手勢。這樣開始交流挺不錯了。

  我花了點時間充分理解這些信息。這可太了不起了,我眼前有一位外星人夥伴,我們還在交談!我都有點兒控制不住我自己!問題是——我就沒有控制過自己。我渾身疲憊不堪,甚至無法集中精力。我已經兩天沒睡覺了。意義重大的事情不斷發生,我不能一直撐下去,我需要睡眠。

  我伸出一根手指,表示「等一下」,希望他從上一次的經歷中回憶起來。他也伸出一根手指作為回應。

  我沖回飛船,鑽進實驗室。牆上掛著一個模擬時鐘,因為每間實驗室都需要一個模擬時鐘。雖然有點費事,但我把它從牆上摘了下來,夾在腋下,還從工作站拿了一支白板筆。

  然後我經過控制室返回外星人通道。洛基還在那裡,我回來後,他似乎重新活躍起來。我怎麼知道?我不知道。他只是重新挪了挪地方,似乎精神更加集中了。

  我把時鐘拿給他看,轉動後邊的時間設置旋鈕,想讓他看明白指針如何轉動。他用一隻手做了個畫圈的動作。他能懂!

  我把時鐘設置在12點,然後用馬克筆劃了一條指向12點的分針和一條指向兩點的時針。我真想充足地睡上八小時,可又不想讓洛基等太久,只好退而求其次,小睡兩小時。「時鐘走到這個時間我就會回來。」我說,就好像這樣能幫助他理解似的。

  「♩♪♫。」他打了個手勢,把兩隻手向前伸並抓住……不存在的東西,然後拉向自己。

  「什麼?」

  他敲敲透明牆,然後重複這個手勢。他想讓時鐘離牆近點兒?

  我把鐘移近,這似乎讓他感到興奮,同樣的手勢也越打越快。我繼續前移時鐘,這次幾乎讓它碰到了牆壁。他又打了一次手勢,但是這次慢了一些。

  這下我不知道他要什麼了,我只能把時鐘按在牆上,現在已經貼上去了。他舉起手,好像在抖,外星爵士手。這是好現象嗎?

  好啦,希望他明白我會在兩小時後回來。我轉身離開,可是立即聽見當當當的敲擊聲。

  「幹什麼?」我說。

  「♪♪♫♪。」他指著從牆壁上飄離一些的時鐘說。看來他不喜歡這樣。

  「呃,好吧。」我說著從通道牆壁上扯下一卷膠帶,展開一段,然後扯成兩半。我用這兩塊膠帶把時鐘的左右兩側粘在了透明牆上。

  洛基又打出爵士手的手勢,我認為他在說「對」或者「我贊成這種做法」,就像是點頭同意。

  我再次轉身要離開,可是「當——當——當」。

  我又轉回身。「夥計,我他娘的只想睡一會兒!」

  他伸出一根手指,用我的手勢對付我。這下我只能等等!我猜這樣才算公平,於是伸出手指表示明白。

  他打開飛船上的圓形艙門,大小剛好適合波江座人進出,如果真如形勢所需,我要擠進去的話會非常困難。他消失在裡邊,沒有關門。我願意瞭解他飛船上的情況,可是什麼也看不見,門裡邊漆黑一團。

  嗯,有意思,他的飛船裡一片黑暗,進門大概就是氣密過渡艙,可過渡艙也該有照明,不是嗎?

  洛基的行動沒有遇到任何麻煩,不過我知道他能看見,他對我的手勢做出了反應,這鞏固了我先前的波江座外星人視覺理論:我認為他們的視覺光譜跟人類的不同。也許他們看見的完全是紅外線或紫外線。那間氣密過渡艙在洛基看來也許照明充足,而我卻什麼也看不見。反之,我的照明對他來說毫無用處。

  我好奇我們是否有重疊的視覺光譜。或許紅光(波長最小的人類可見光)是「♪♫♩」,他們能看到波長最大的光。或者存在其他類似的可能,也許值得調查一番。我應該拿來七色彩虹光譜,看他能否——噢,他回來了。

  洛基彈跳著進入通道,並像蜘蛛一樣沿著軌道來到分隔牆,顯得極為自如。要麼是他非常習慣失重環境,要麼是波江座人極其善於到處攀爬。他們有五隻手和相對的手指,洛基還是一名星際旅行者,所以這兩個原因可能都說得過去。

  他用一隻手舉起一件設備給我看,那是……我不知道那是什麼。

  它呈圓柱狀(天哪,這些人真喜歡圓柱體),長一英尺,直徑約六英寸。我能看見他的抓握使圓柱體的外殼產生了一點變形,它由軟質材料構成,類似泡沫乳膠。這個圓柱體上水平排列著五個方形窗口,每個窗口裡都有一個圖形。我覺得它們可能是字符,但又不僅僅是用墨水寫在紙上的那種,而是凸顯在一個平面上,大約八分之一英寸高。

  「哈。」我說。

  右側的符號切換,被一個新的符號替代,一兩秒之後又切換了一次,然後又切換。

  「這是一個鐘錶!」我說,「我給你看鐘錶,你也給我看鐘錶!」

  我指了指還粘在牆上的自己的鐘錶,然後指了指他的,他用兩隻空閒的手舞起爵士手,我也回以相同的手勢。

  我觀察了一會兒波江座人的鐘錶,洛基就舉在那裡讓我看。最右側窗口的字符——可能是數字——是循環顯示的。它們雕刻在一枚轉子上,類似人類的老式數字時鐘。過了一會兒,偏左一格的轉子轉動了一次。啊哈!

  在我看來,右側轉子每兩秒轉動一次,我認為是兩秒出頭,它循環顯示六個特殊符號,順序是「ℓ」、「I」、「V」、「λ」、「+」和「V」。每當顯示「ℓ」,左側的轉子前進一步。最後,大約經過一分鐘時間,右側第二個轉子把所有符號循環顯示一遍,當它顯示出「ℓ」,右側第三個轉子前進一步。

  看起來他們也是從左到右閱讀信息,跟我們看英文一樣。純粹是巧合,但也不是絕對不可能。我的意思是其實只有四種選擇:從左到右、從右到左、從上到下或從下到上。所以我們有四分之一的可能性,用同一種閱讀順序。

  所以他的時鐘我看起來也很直觀。它工作起來就像里程表。「ℓ」竟然是他們的0,往下數我知道「I」是1,「V」是2,「λ」是3,「+」是4,「V」是5。從6到9呢?它們不存在。「V」之後我們又回到「ℓ」,波江座人使用六進制。

  在我教給學生們的所有知識中,數制是最難讓他們真正理解的。10這個數沒有什麼特殊之處,我們有十個不同的數字是因為我們有十根手指。

  就這麼簡單。洛基他們有三根手指,我猜他們只喜歡用兩隻手數數(很可能用另外三隻腳/手著地並保持平衡)。所以他們有六根手指可以使用。

  「我喜歡你,洛基!你是個天才!」

  這可不是恭維!他用這個簡單的行為讓我瞭解到:

  波江座人的數制(六進制);
  波江座人數字的寫法(ℓ、I、V、λ,+和V);
  波江座人的閱讀順序(從左到右);
  波江座人一秒的長度。

  我舉起一根手指,然後奔回飛船取我的秒表。


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